行全面深入的分析)結合起來。經理和分析家可以在“尋找問題和機會、對於擬建專案的成本和效益作出估價、建造模型、為可能發生的事件做計劃、分析真實時間、監視改進專案以及發展適應性計劃”等方面進行合作。
5、提高經理工作效率的要點
(1)與下屬共享資訊;
(2)自覺克服工作中的表面性;
(3)在共享資訊的基礎上,由兩三個人分擔經理的職務;
(4)儘可能地利用各種職責為組織目標服務;
(5)擺脫非必要的工作,騰出時間規劃未來;
(6)以適應於當時具體情況的角色為重點;
(7)既要掌握具體情節,又要有全域性觀點;
(8)充分認識自己在組織中的影響。
【領導者—成員交換理論】
喬治&;#8226;格里奧(George Graeo)的領導者—成員交換理論認為,領導者並不是對所有的下屬都是相同的領導方式,事實是,領導者與某些下屬形成了特殊關係,這些下屬可能受到領導更多的信任,得到某些特權,被獎勵的機會更多。
這個理論還指出,領導者與某下屬相互作用的初期,就有可能根據下屬的個性特徵、能力高低等特點,將其劃到圈內或圈外。位於圈內的下屬與位於圈外的下屬相比,績效的評估級別更高,對領導的滿意度更高,離職率更低。txt電子書分享平臺
【關於領導魅力的理論】
這個理論是歸因理論在領導領域的運用和拓展,認為魅力是領導人的個人特點。一個的領導魅力的領導者比沒有魅力的領導者更能影響下屬的行為。
1、豪斯(Robert J。 House)認為領導魅力包括了:
(1)極高的自信;
(2)支配力;
(3)對信仰的堅定信念。
2、本民斯(Warren Bennis)認為領導魅力包括了:
(1)令人折服的遠見和目標意識;
(2)清楚地表述目標,使下屬能理解;
(3)對目標的追求持之以恆並全身心投入;
(4)瞭解自己的實力並以此為資本。
3、康格(Conger)和凱南格(Kanungo)認為領導魅力包括了:
(1)有理想目標;
(2)為此目標全身心投入和奉獻;
(3)反傳統;
(4)固執、自信;
(5)是激進變革的代言人,而不是傳統現狀的維護者。書 包 網 txt小說上傳分享
【領導代替理論】
由斯蒂芬&;#8226;科(Steven kerr)和約翰&;#8226;傑米爾(John M。 Jermier)提出的領導代替理論否定了領導能力對下屬滿意度、情緒和行為表現的影響。
該理論認為,以下各方面的特點都可以取代領導的存在:
(1)個人:能力、經歷、知識、個性等;
(2)任務:日常工作、反饋等;
(3)組織:明確的計劃與目標、規章制度等。
一位受過嚴格訓練的、有知識、有覺悟、有經驗的員工,不需要任務型的領導來指示工作。這個理論有點象中國道家的“無為而治”。
【領導生命週期理論】
領導生命週期理論由美國學者科曼(A。 K。 Korman)提出,後由何塞(P。 Hersey)和布蘭查德(K。 Blanchard)進一步發展。該理論把注意力放在對下屬的研究上,認為成功的領導者要根據下屬的成熟度來選擇合適的領導方式。
1、成熟度
成熟度是指人們對自己的行為承擔責任的能力和願望的大小,分為四個等級:
(1)不成熟:缺乏能力、沒有願望;
(2)初步成熟:缺乏能力、但有積極性;
(3)比較成熟:有能力、但動機不夠;
(4)很成熟:有完成任務的能力、又有願望。
2、領導風格
以領導的任務行為和關係行為,組合成四種具體的領導風格:
(1)命令式。當被領導者“不成熟”時,應該採取命令式的高任務、低關係的領導形態。要強調有計劃、有佈置、有監督