刻晴滔滔不絕的和關楓講了很多璃月港針對失業這一塊的措施和政策。

可以說待遇給關楓拉滿了，畢竟自己事情那麼多，竟然還花了數十分鐘給關楓講這些措施政策。

她本意倒是希望關楓能學一些，就算他是工匠，也能對他的未來有所幫助。

而關楓也很尊重她，她在講這些的時候，他也是直接找商家借了紙和筆，她邊講，關楓邊記錄。

這好學的態度，倒是讓刻晴很是欣賞。

等刻晴停下嘴，關楓看著自己剛記下來的筆記，思考了一會道。

“剛剛聽刻晴小姐說的這些，不禁讓我感慨璃月港在這方面做的確實不錯。”

刻晴心安理得的接受了關楓的誇獎。

但隨後關楓說道：“但我這裡還有三個建議，我覺得會對璃月港現在的這個高失業率有所幫助。”

“三個？”刻晴驚疑了一句，她沒想到關楓在聽完這些之後還能提出三個建議，一時間她有些不相信。

關楓肯定的點了點頭道：“沒錯，就是三個，分別是短期的應對方法，中期的應對方法，和長期的應對方法。”

“首先短期來說，剛剛刻晴小姐說了很多短期的措施，可以說囊括的很全面，但刻晴小姐為何不考慮一下多樣性的就業方式呢？”

“多樣性的就業方式？”刻晴愣了一小會，這是她從來沒聽說過的詞語。

“對，就是鼓勵失業人員透過非全日制、臨時性、季節性、彈性工作等靈活多樣的形式實現就業。”

“簡單來說”

接下來關楓倒是直接給刻晴舉了舉個很通俗易懂的例子，每一句話都讓刻晴獲益匪淺。

這還要歸功於關楓來自異世界的緣故，思維模式上和本土居民有很大的區別。

提瓦特大陸上到處都充滿了危險的魔物，對於這裡的人來說，一個安穩固定的工作環境是最重要的！

不是誰都喜歡天天過著隨機的日子。

而關楓不一樣啊，前世這種靈活多變的工作實在太多了，所以在他看來是理所當然的事情，在本土人看來卻又匪夷所思，彷彿開啟了新世界的大門一樣。

當然了，這不是說刻晴等人想不到，只是生長的環境不一樣，形成的思維慣性很難讓她們往這個方向去想。

當關楓說完之後，刻晴看關楓的目光都變了許多，關楓的方法是她從來沒有想過的事情，她現在真覺得關楓的腦回路就像是外星人一般，還真敢想啊！

一種方法就讓她有很多收穫，她現在有些迫不及待地想知道其他的方法，她問道：“那還有兩種方法呢？”

“第二個方法也很簡單，至冬國的資金流入璃月市場，能造成那麼大的衝擊，那是因為璃月人的競爭優勢不夠大。”

“競爭優勢？”這又是一個新名詞，刻晴好奇的問道。

“競爭優勢，說白了就是，別人憑什麼僱傭你？消費者憑什麼買你家的產品。”關楓問道：“這麼說你懂了嗎？”

刻晴點了點頭，已經很通俗易懂了。

關楓接著道：“所以對於長期來說，七星們的做法應該是對璃月港的教育進行改革，提高璃月人的競爭優勢。”

“教育進行改革？”刻晴思考了一會道：“可是璃月港內也有七星們開設的學堂啊。”

“但他們只教讀書寫字。”關楓無奈的道：“我說的教育改革，是將冒險家經驗，航海，武術，鍊金，打鐵，造船這樣的技術帶進課堂，將他們整理成系統性的知識無差別傳授給那些孩子們。”

“你的意思是強制性的教育孩子？”刻晴果然聰明，很快就明白了關楓的意思，小孩子天性頑劣，想要他們學，就必須強制。

至於關楓說的這些技術基本上都是等到青年成年以後自己去找合適的工作，邊幹邊學，像這般整理成系統性知識帶進課堂無差別教學，還真是從未有過的想法。

關楓平淡的道：“對，我就是這個意思，進行強制的義務教育。”

接下來關楓也是和刻晴不斷地說著提前教育的重要性，教育就得從娃娃抓起，雖然教育會在短期內花費大量的摩拉，還沒辦法回本。

但長期來說卻是百分之百有利於璃月港的發展的。

更何況，關楓來到這個世界以後發現，這裡的小孩子可比前世的小孩子思想成熟不少，身體強度也比前世的同齡人高很多，這樣的強制教育，不用擔心他們學不會。

聽完關楓的第二個方法，