早早地完成任務了。

關於藍火聖手的傳說老少婦孺皆知，五十餘年前，也就是夫子憑藉琴藝名動四方之時，後來更是得沐天恩，偶得“火弦”仙琴。人稱藍火聖手，取意能以高超技法演奏出桐杺合精的意思。

後來藍火聖手歸隱，便成了成了榮飛學院的教書先生。自此便消失在世人眼中，與“藍冰聖手”這個名字同時消失的還有“火弦”那方名琴。

“現在夫子的意思是要將火弦展示給她看麼？或者，讓自己彈奏”火弦“？”這個念頭一生出，顏雪欣喜若狂，不知道說什麼，她雖真心不是有彈琴天賦的人，卻無論如何達到目的了。

夫子示意她坐下，已經開始了講課，她不好在課堂上再說什麼，所有同學都收回了或羨慕或嫉妒或不解的各異眼神，將注意力集中在課堂上。泰靈綾自聽了顏雪的琴音後卻像變了個人似的，從顏雪站起身到夫子講課，一直沒說一句話。不知道在想什麼。

課堂恢復了平靜，顏雪又開始引靈化形，經過“火弦”這個震撼，她完全忽略了一個問題：“為什麼構建的人物形象會自己消散。”

其實這是因為五木神功本就與人類的七情六慾有關，顏雪不知道的是，她剛剛的琴音能那樣感染人的心靈，很重要的原因是護心引香丹的靈異能力。

整個上午，顏雪都沒能完全將之前的努力恢復，“師父交代的任務還有漫長的路要走啊。”顏雪心生感慨，下課了，她將腹中構建的人物模型小心翼翼地用綠靈薄膜包裹好，這才安心跟在了夫子身後。

繞過長長的迴廊，夫子帶著她走到“樂藝院”最裡面的藏樂樓，雖然名為藏樂樓，但是裡面一件樂器都沒有，夫子領著顏雪走到樓層頂端，這個小小的地方竟俯瞰整個書院，美景盡收眼底。

火弦古琴吸引了顏雪的視線，火弦為連珠式琴，褐漆面。刻工精美，琴底部刻“火弦”二字像是隸印。在歲月的消磨下，印文剝噬。

“火弦”最據特點的地方便在於它以火蠶絲為弦，兼得上古琴的松、透之美。顏雪雖然不懂琴，但面對這張名琴，心中都覺得風雅。

“什麼，您要將它送給我？！”聽到夫子平靜的話語，顏雪心中湧起驚濤駭浪。她還以為自己將廢不少周折，才能借到此琴。

坐在琴旁的夫子感慨地說道：“人生得一知己足以，我何其有幸能在此處遇到你。”

顏雪雖然愛這琴，但她非常有自知之明，自己萬萬不可糟蹋了這樣的絕世好琴，更何況她已經擁有冰絃琴了，顏雪遲疑著說道：“夫子，萬萬不可啊，您借我彈奏我就十分滿足了，我絕不能收這麼重的禮。”

夫子沒想到顏雪會拒絕得這樣徹底，他站了起來，抱著琴吹鬍子瞪眼地說道：“哼，既然你不接受，世上再無識我心音之人，我立刻就請辭而去，歸隱山林，抱憾身死。”

“夫子，您聽我說。”顏雪見他生氣了，趕忙解釋。

但是夫子卻抱著琴就要下樓，他根本不聽顏雪說什麼，蒼老的手，撫過跟了自己大半輩子的愛琴，哭訴道：“火弦啊，可憐我這把行將就木的老骨頭，沒想到……”

顏雪看到夫子這般模樣，她追了上去，說道：“誒，您別這樣，我是怕好琴贈給了我這樣的蠢人……”

夫子回頭瞪了顏雪一眼，打斷了顏雪的話，說道：“我說你能彈就能彈。”

顏雪覺得十分無奈，面對又悲又怒的夫子，只好退了一步，她說：“那好吧，我答應您接受這琴，一旦遇到真正的天才，再將琴轉增，您看行嗎？”

夫子如了意，臉上一下子就露了笑意，他本就是性情中人，自從失去心愛的遙憶後一直就喜怒無常，他應允了顏雪說的，回道：“琴既送給了你，你若是像我一樣遇到了知音，自然可以轉贈，但我可以說知己一生難求，一生難求啊！”

夫子想到過往的事情，嘆道：“我是幸運的，老了，還能遇到你，火弦啊，你不孤單了！”然後將重重的古琴交到了顏雪手上。

顏雪接過古琴，又想到一件事，看著走下樓的夫子，突然覺得他像個小孩子，她說道：“誒，夫子，等等。”

“你想反悔？”夫子像是生怕顏雪不接受火弦般，反問。

“不是啊，你看，這琴……”顏雪撫額長嘆，她轉念一想，既然夫子盛情難卻，她就接受了吧。顏雪不禁想到：難道人變老了真的會擁有一顆童心嗎？顏雪感嘆地說道：“我答應你，絕對絕對會把火弦當作好朋友，不對，是當作知己，當作至親！”

夫子終於接過了顏