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第122部分

“王……王亮是吧,有沒有興趣進我們東華大學軟體學院?你如果願意,現在直接跳級進去都可以,一切交給我。”王亮剛剛摘下這些,而且各個金屬貼片摘落處的頭皮,明顯還有一些膠狀物在散發異樣光彩時,軟體學院的劉教授就激動的一把抓住王亮手臂,滿口都是熱情。

王亮愕然,黃景耀無語。

其他幾位教授在楞了一下後,也動了,何教授上前推開劉教授,臉上也湧現一絲不屑,“像王亮這種天才,明顯在腦科上有足夠天份,才能如此精準的捕捉大腦周波數,他這還是自學,進你們軟體學院完全就是浪費好吧?這應該進我們醫學院,他的天賦也應該用在最合適的地方,……”

“胡說八道,現在計算機就是最尖端科技,也是最前沿的科學,如果王亮在這方面繼續發展,未來就可能是帶動一個時代潮流的奠基人,進你們醫學院才是浪費。”劉教授毫無示弱,瞪著眼睛就開罵起來。

好吧,他們來之前,對於吳援朝轉述的事情有懷疑,那太誇張了些,大腦思維控制電腦,這種技術雖然在國外已有一定進展,但在國內還是處於起步階段,這種情況下你說一個高中生只靠自學,學了半年左右就有了一定發明,簡直就是開玩笑。

這涉及的不只是一個學科分類,而是生物學、醫學、計算機學等各方面綜合應用。你就算集合幾個學科的精英人才一起來研究,都未必能出現多大成果的。

可不管之前多麼不相信,此刻擺在他們面前的事實卻是不容置疑的。

王亮這個實驗,已經是很成熟的試驗了,就算他的實驗過程裡,還是靠探測腦電波震動周波數來判斷,而不是探測真正的大腦思維,這也是極為誇張和了不起的能力了。

足以讓他們不惜為此去直接搶人的能力。

也不用懷疑,如果讓東華大學以外的學校知道了,來搶人也會更多。(未完待續。)

第292章 技術型學者

劉教授、楊教授為了搶著讓王亮進自己所在學院,差點都對著彼此開罵起來,這場面雖然在一開始讓黃景耀一對師生錯愕,但錯愕幾秒后王亮就反應過來,很乾脆的拒絕了兩位教授的拉攏。

在他言語後,吳援朝一樣插了話進來,才打斷了這爭搶行為,幾位教授一被打斷,也不好意思起來,現在王亮還是黃景耀的學生,他們就這樣提前挖角,即便不是壞事,因為黃景耀教導王亮無非是讓他進一個好大學,能提前被爭搶真算不上壞事,可這種事當著黃景耀的面進行,還是有些讓人尷尬。

尷尬過後,幾位教授也很快轉移了話題,暫時壓下某些心思不提,直白的問起了王亮是怎麼會想著做這些,又是如何做到的。

這就談到了不少專業方面的事,王亮也沒有隱瞞,很快就和幾位教授進入了激烈的討論探討中,一開始是他說,說著說著幾位教授則開口點評,最後他則問出自己一些疑惑,幾位教授開始思索著去解答,言語中各種專業術語別說黃景耀聽的迷糊,吳援朝都也是一頭霧水。

不過兩人也沒有什麼其他心思,隔行如隔山,每個人都有自己專精的一面,因此在隨後,他們一對就在一旁閒聊起來。

閒聊過程裡,黃景耀還再次觀察了王亮的天賦,結果發現他的醫學天賦只有4,這個數值絲毫不起眼,不過醫學畢竟是一個很龐大的門類,不止分為內科外科。內外科裡面又有各式各樣專科。他在看到一個籠統醫學天賦後。心下也升起了一個古怪念頭,不知道這樣的大分類天賦,能不能細化一下看到更具體的?

這個念頭剛剛閃出,黃景耀就欣喜的發現王亮天賦雲牆上醫學天賦突然一變,下面羅列出了各式各樣的小類別,腦科天賦6,骨科2,心臟科1。呼吸科1……

林林總總數十種小類別醫學天賦,清晰展現在他面前時,黃景耀也釋然起來,可不是麼,這小子研究的東西畢竟是涉及多個學科的,雖然他的醫學天賦整體上不高,但那是被大量低天賦拉低了平均值,真的涉及和他這次研究的專案有關的天賦值,其實也不低。

天賦雲牆會出現這種細緻劃分,一樣不奇怪。剛得到仙寶時,仙寶內的意念就告訴過他。展現天賦是根據仙寶自身的靈智探知他腦海中的認知來展現的。

他腦海中有什麼樣的天賦種類,就會展示對應的數值。

以前黃景耀籠統把醫學認作為一個分類,他看到的每一個人所展現的就是統一的醫學天賦,現在他認知中覺得這應該細分,那麼對應的細緻分類就出現了。

王亮的生物學