”

“你們要永遠記住，我們可以回頭去看，但是不能再回頭重新去做一遍，這是沒有意義的，我們需要不停的去完善，做到以後即便回頭，也不會再去想，要不要重新來一次。”

“你們到學校裡來讀書，不是說你們就是好的，優秀的，有很多，你們都看過《紅樓夢》”我忽然發現有學生的表情很緊張。我笑道：“不用怕，我也看過，若是回去，你爹孃說。你只管告訴他們，先生也看的。”

眾人笑了起來，我繼續道：“裡面有一句話，叫世事洞明皆學問，人情練達即文章，你們都知道是什麼意思，可是真要你們做，你們是否又真的能做到呢？”

教室裡變的極為安靜，我笑了，這個效果還不錯，不管是這個時代。還是後世，對於這句話都是理解的，但是真正做到的，卻沒有多少，但凡有人有些功課以外的興趣，總是會遭到或多或少的一些阻礙。

當然，後來家長們又瘋了似地讓孩子們學鋼琴，學跳舞，學這樣，學那樣，但是最終的結果，又有多少人能成材呢？就在我認為沒人會吭聲地時候，黃復生站了起來，道：“先生，學生可以做到。”

我看他，笑了起來，道：“好，你能站起來承認，就讓我覺得很開心了，聽說你對化學極為擅長？”

“是，學生很喜歡火藥。”

“呵呵，好好學，不過我希望你能在老師的指導下去做，我可不想來上課的時候，卻找不到學校了。”

“哈哈”教室裡一陣大笑聲，黃復生的面色微紅，他在學校上實驗課，幾乎是每一堂課，都要損壞好些器物，有的學生甚至暗地裡管他叫破壞黃。

等大家靜了下來，我繼續道：“愛迪生是個大發明家，你們現在日常生活中使用的好些東西，都跟他有關，他就沒有學歷，也沒接受過正規的教育，但是，我們能說他是�