異，使得黃瓜長得這麼大了，但陶潛相信，這個黃瓜還不能和易雲師父種植的那些蔬菜水果相比，那些裡面可是富含有豐富的靈氣的，人吃了過後神清氣爽，有著延年益壽的功效。

這個黃瓜陶潛不打算摘掉，一直會等到它成熟，下一次種植的時候就拿來做種，以後至少大部分的黃瓜也會長來這麼大。相信幾年後，這些農作物在聚靈陣的幫助下也一定會達到易雲師父種植的東西那樣的效果。

春天已到，萬物復甦，人們也開始變得繁忙起來了。村裡的許多人幾乎每天都要去地裡做些農活，雖然退耕還林了，但一些自留地還是種著的，而且陶潛他們這裡每戶人家的地都不少，所以相對於別的村子也要忙一些。

陶潛幫著奶奶把院子裡的地打理出來，種上要種的東西，過了幾天，陶潛打算回鎮上逛一趟，一來可以看一看父母，而來他想帶著林弱水去一個地方春遊一次。

的時候，陶潛們每年都會春遊或者秋遊，有的時候還帶著鍋鏟上山野餐，那時都還在學校，有老師帶著，大家一起也特別有激情，跟著老師到那些山上，感覺無比新奇。陶潛特別懷念那種感覺。

只是後來到初高中之後，潛因為去了縣上讀書，所以都沒機會去了，而且現在鎮上也把安全問題講的很多以那些年輕的老師也不敢帶著小學的小朋友去山上玩了，這讓小朋友們又失去了許多童年的樂趣。

這春遊和獵不一樣，這春遊不需要帶著什麼武器之類，只需要買著一些零食和水就可以上山玩了。

正好陶潛父親還沒退休在教的是三年級的學生，不大也不小，陶潛想找尋一下童年的樂趣，也想看看能不能讓父親把那些小朋友也帶著一起上山去玩。

於是第二天，陶潛帶著林弱水便回了鎮上，陶潛遞給父母買的一些東西，便坐下來休息。父親今天上午沒課，所以在家裡看電視，陶潛之前也給他們打過電話所以陶潛回家的時候母親已經買菜回來開始做飯了。

自己地媳婦來了。婆婆當然高興地不得了。所以陶潛母親也十分熱情。林弱水本來要去幫忙地。但陶潛地母親怎麼讓這個這麼漂亮地媳婦做這些事情呢。於是林弱水也和陶潛他們一起坐在客廳裡看電視。

陶潛對父親說道：“爸好多沒有去小時候去地山上玩過了。你看能不能帶著你班上地學生一起去春遊一下？”

陶潛父親看了看陶潛。說道：“現在學校把安全強調地很重啊。那些學生也都很想去。只是學校不同意啊。”

陶潛說道：“哎。這越強調越會出問題是在母親地懷抱中。怎麼可能成長起來。你看看國外地那些人。很小就讓孩子自力更生。讓孩子得到了更多地鍛鍊。再說了。這鎮上地學生大多都是農村裡來地去山上玩一玩又怎麼會出什麼事呢？”

陶潛父親笑了笑。說道：“我班上地學生這次也不知道從哪裡學地部聯名申請。希望學校能組織大家去春遊一次。”

陶潛一聽中也覺有些高興起來。這些小朋友也真是聰明竟然學會了聯名申請。現在電視裡出現地事情。那些小朋友似乎都懂。所以很多東西都學到了。

陶潛說道：“你下午也去和校長他們談談吧，我可是想去玩玩，相信去的大人多一些，校長應該覺得更加安全一些。”

陶潛父親點點頭說道：“知道了。你以前上學的時候回來就想去了，只是就是你一個人，又不是春天，你沒機會去，這次我看看能不能去，我也是好多年沒有上山去玩過了，也有些懷念呢。不知道那片茶園長得怎麼樣了。”

午飯十分豐盛，陶潛也吃得很飽，陶潛母親不住的給林弱水夾菜，讓林弱水午飯過後直叫胃脹。陶潛笑著說道：“夾給你你就一定要吃完啊？”

林弱水說道：“這是你媽媽給我夾的菜呀，我不吃完，那就很不禮貌。”

陶潛呵呵一笑，說道：“死吃憨脹的，現在知道不舒服了？走，我們出去走一走，看看現在的小學生到底是什麼樣子。”

學校操場上十分熱鬧，現在還不是上課時間所以學生們都在操場上活動，特別是那些住的比較遠的地方的學生，中午都沒有回去吃飯的，在學校食堂或者街上吃了一些東西就到學校裡來玩。

這小學生不像高中生那樣，沒事就往書堆裡鑽，小學生們都是抓住一點時間就去玩。小女生們有的跳繩，有的跳格子；而小男孩們玩的就多了，彈彈珠的，碰八角的，跨步的，逮貓貓的，這讓陶潛不禁回想起了小時候學校裡小朋友一起玩的那些時光。

陶潛和林弱水走到幾個小女生旁