明歡迎，門一關表示排斥，多麼簡單。”

“照你這麼說，我肯定是個不八卦的人。”端木瑩插嘴，“我從不關心這些事情。”

“錯了，你不是不八卦，凡是有好奇心的人都八卦，只不過你好奇的點不在一般女生感興趣的男女戀愛問題上，而是在練武上，你說你是不是沒少打聽別人的武功招式？是不是很想知道列御風他們是怎麼擁有通神術的？”

“確實……”

“北宮你好厲害！你怎麼知道這麼多？”不僅是由美，很多人都此時成了北宮玉衡的“粉絲”。

“從十一歲，也就是小學六年級，我就開始研究心理學了，幾乎看完了世面上能買到的所有相關書籍。”她十分得意的說道，“在大一新生中間，除了甲一班天生懂得讀心術的那個女生，沒有人比我更瞭解人的心理。”

“你是在說我嗎？”一個聲音幽幽傳來，把大家嚇了一跳，仔細辨認發現正是甲一班的東方蘭心。

“你一直在旁聽嗎？突然插嘴嚇死人了。”

“我是剛巧路過，被這同學的高談闊論吸引了而已。”

“那你能不能透露一下，你是怎麼讀出人心裡的想法的？是不是很有意思？”

“我也不知道原理是什麼，每次都是毫無徵兆的讀出他人內心的想法，而且這給我帶來了許許多多的苦惱。”東方蘭心嘆口氣，面對著我就相當於拆掉了所謂的牆和門，什麼心思都能被我知道，是不是很不安全？不過我的讀心術也不是時時奏效，偶爾會失靈。即便如此，大家還是會和我保持相當的距離，更難有人願意和我做朋友。”

“我能理解這種感覺。”小雪終於說了句話。

“我也是，由於從小學心理學，周圍同學都喜歡來請教我各種問題，我成了學校裡的心理諮詢專家，一開始感覺很好，很有成就感，後來弊端慢慢的顯現出來，大家都希望透過我知道他人的想法，同時又害怕被我看出自己的想法，所以一直對我存有戒心。當我逐漸發現這一點時便不再幫人分析心理，希望能做回一個正常的女生，沒想到身邊的朋友一個一個疏遠我，那時我才發現自己的價值僅限於此，從此後也就變得沉默寡言，直到現在。”原來北宮玉衡本是個非常健談的人，東方蘭心的經歷大體也是如此。

人在某方面有特殊才能固然是好事，但如果這項才能過於突出，周圍人便會給他貼上一個固定的標籤，對他的認識也會逐漸單一化，片面化，以至於有朝一日他失去了這方面的才能時也就失去了價值。

《論語》中孔子曾經說過“君子不器”，就是在提醒學生們不要只是注重某一方面的特長而忽視了其它，那樣最終便會成為類似“器物”一樣的存在，只能發揮單方面的作用而不被人全面的認識。

“剛才她說的關於門的問題，我自己也研究過，我認為房門就是心門的一個外在的象徵，房門越厚越多層說明房主的不安全感越強，房門簡單說明房主相對感覺安全，房門常年開啟說明房主最為坦蕩，沒有秘密，所以我們形容太平盛世的時候都說夜不閉戶。”

“房門象徵著心門，心門緊閉則大門緊閉，心門開啟則大門常開……”御風仔細品味著這句話。

“這只是個人觀點。”

“我們以後也常常開著門吧，這樣聊天不是很有趣嗎？”由美提議。

“為了你的戀愛事業，作為姐姐我也只好作出犧牲了。”

“可以啊，我們會看好御風，不讓他偷看你們的。”不想夢琳居然很爽快的答應下來。

“我也歡迎。”

“你在想什麼呢？”夢琳發現御風站在走廊視窗發愣。

“我在想，停電真是件不錯的事，正如剛才咱們說到的一樣，人們為了保護自己而建起了牆壁，關上門，又為了瞭解他人而安裝窗戶、開啟門。然而黑暗卻改變了這一切，突然的黑暗將整個世界聯絡在一起，牆、門、窗此時變得形同虛設，我們既不用擔心自己的被發現，也再窺探不到他人。但同時黑暗又讓我們陷入了更大更原始的不安全感之中，周圍發生什麼都不清楚，會不會有突然的危險出現？因此人們推開了門和窗，開始尋找同伴，開始將保護自己的使命交給周圍的人，周圍的人又交給了他們周圍的人，直到把所有人都緊緊的拴在一起。在黑暗中我們更願意相信別人，在光明中我們更願意相信自己，而有了電燈，我們總能處在光明中，也就忘記了還要相信他人，親近他人，更多的時候是在提防他人，所以偶爾停停電也是讓我們拉近彼此的距離，體驗另一種生活狀態的