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第059章 說得好像為我考慮一樣

之後的幾天時間裡,謝老師果然沒再過來找秦宇去他教的另一個班級高三(11)班分享學習心得,而原本吵吵嚷嚷,爭著搶著想讓秦宇去他們班級作報告的其他班級的班主任,也都不再提及此事。

他們都像是約好了似的,似乎這件事根本就沒發生過一樣。

就連周國強,每次來班裡上課時,看向秦宇的眼神裡,都有一種難言的複雜。

真的很難言,反正秦宇自己是說不出那是一種什麼樣的感覺,才能夠表現出那麼複雜的眼神。

“老周這是什麼眼神?咦,真瘮人!”秦宇在心裡嘀咕了一句,忍不住打了個冷顫。

李雲睿幽幽地說道:“你是真傻,還是裝傻?”

“什麼真傻假傻的?不明白你在說什麼!”秦宇撇了撇嘴。

實際上,對於這些,他是心知肚明,自己在高三(7)班高調裝逼的事,就連其他班上的學生們都知道了,那些老師不可能不知情。

既然知道秦宇有可能會“禍害”自己的學生,他們還怎麼敢請這麼一個逼王跑到自己班上來作報告?那不是引狼入室麼?

使不得,萬萬使不得呀!

失去了一大波裝逼的表演舞臺,秦宇雖然有些遺憾,但實際上也沒什麼太大的感覺。

李雲睿說得對,只要功夫足夠深,何處不能夠裝逼?

因此,在接下來的一段時間裡,秦宇真正地沉下心來,跟著李雲睿好好學習。

……

到了高三,時間總是過得很快。

埋頭在書堆裡時,還是秋天,金黃色的梧桐葉子,掛滿了枝頭;等你抬起頭來時,就會發現,那滿枝頭的葉子已經不見了,那一根根樹枝被一層層透明的冰晶包裹著,在沒有溫度的陽光照耀下,猶如一棵棵水晶樹一般,閃閃發亮。

是的,冬天已經在不知不覺間來臨了。

秦宇在這段時間裡,一直很低調,很少在學校裡露面——他和李雲睿的分工依舊,李雲睿負責上課考試,而他負責做鹹魚。

只是,和以往不同的是,李雲睿在上課、複習準備高考的時候,秦宇都會默默地躲在腦海裡嘗試跟著對方的節奏走,當然,大多數時候他是跟不上李雲睿的腳步的。

李雲睿畢竟是個超級學霸,他的學習模式根本就不是秦宇所能夠理解的。

因此,秦宇只能不停地問,李雲睿也不煩,只要你問了,我就回答你,哪怕是在他看來,這些問題大多是一些比較常識性的問題,他也沒有一點不耐煩。

“答題機,在《送東陽馬生序》這篇古文裡有一句‘同舍生皆被錦繡’,這個‘被’字為什麼會翻譯成穿戴呢?”

“這個‘被’字去個通假字,通‘披’,有披戴、穿戴的意思。”

李雲睿繼續看書,連頭也不回,又說道,“文言文中單個字的翻譯,需要結合全文來解讀。比如這個‘被’字,在不同的文裡,它就有好幾種不同的意思。在曾鞏的《墨池記》裡,有一句‘被於來世者何如哉’,這個‘被’字,是澤被的意思,引申義為影響。”

“答題機,你快來看看這道英語選擇題,我記得你說過的,could後面是直接接動詞原型的,為什麼會錯?”

“這是一道陷阱題!”李雲睿扭頭瞄了一眼,面無表情地說道:“題目中包含固定短語devote…to,其中to為介詞,後面應該接動名詞。動詞devote後接的賓語為all,all又為先行詞,後又包含一個定語從句hecould(do),很容易就會錯認為應該接動詞原型,然而正確答案應該是d,to+動名詞!”

“哎,答題機……”

……

在這一問一答之中,秦宇飛快地進步著。

當然,這也在常理之中,誰身邊要是有個超級學霸隨時隨地為你答疑解惑,你想不進步都難,除非你是故意不想學習。

也在這一問一答中,十二月份的月考很快就到了。

“哎,這都沒好好學習幾天呢,考試又來了。”秦宇唉聲嘆氣地抱怨著。

李雲睿一臉無語:“說得好像你要上考場似的。”

“我雖然不上考場,但是也得陪著你去啊!”秦宇理直氣壯地說道,“學渣上考場,猶如上刑場,我也是鼓起了很大的勇氣的!”

“學渣?你現在可不是學渣了。嗯,如果你這次自己去考,全班前十就算了,前二十還是可以的。”

李雲睿似笑非笑地說道,“要不,這次你