舉個例子，宋代的狄青，戰功赫赫，皇帝很喜歡他，讓他出任樞密使，樞密使在宋代掌管調兵權，嚴格來說，這還是屬於“武”的範疇；

只是因為在宋代。樞密使一直是由文官把持，已經被文官視為自己的禁臠，武將動不得。

狄青一出任樞密使，立即遭到文官集團猛烈地衝擊。就連歐陽修等人，也指桑罵槐，暗罵狄青有反骨。狄青做樞密使沒多久，就被迫辭職。鬱鬱而終。

在明代，幾乎所有的“督師”都是由文官出任，像王陽明、孫傳庭、袁崇煥等等。無不是以文官掌武職。而武將要想進入文官的序列，卻是難上加難。

秦牧一開口就著重強調李國維是前明舉人出身，這好歹抵消了朝堂上很多文官的顧慮，畢竟舉人雖然難與進士相比，但好歹也是“文人”，而且李國維在中軍都督府的政績那是實打實的好，有口皆碑。

其在軍中的職責主要是考功，其實和吏部的考功差別不大，只不過一個是軍隊體系，一個是文官體系。

即便如此，還是有官員出來反對了，吏部給事中馬援執笏出班說道：“陛下，吏部向稱六部之首”

“馬卿，朕要糾正你一下，我大秦不是六部，是七部。”秦牧平靜地打斷馬援的話，朝堂上頓時傳出一陣低笑之聲。

馬援頗為尷尬，氣勢為之一弱，他只得先請罪道：“臣一時口誤，請陛下恕罪。”

“朕一直強調，外交的重要性，現在看來，還是有很多大臣不自覺地忽略掉外交部啊，這不妥，不妥！馬卿的過失，朕不希望各位大臣再犯，好了馬卿了，朕這次且恕你無罪，你有何事要奏，請繼續吧。”

這下馬援可就更尷尬了，皇帝如此大度，你哪好意思再反臉不認人，立即反對皇帝的意見啊。他有些訕然，還是勉強說道：“臣，謝陛下不罪之恩。臣以為，吏部為七七部之首，權責重大，吏部主事一職，掌握百官考功錄評，任事之人更應慎之又慎。

李國維在中軍都督府雖然也是主管考功之責，但畢竟與吏部有所不同。是以臣以為，當另擇賢能，出任吏部主事一職。臣舉薦吏部員外郎龐越。龐越在吏部掌事多年，對部務十分熟悉，在職期間勇於任事，政績斐然，是不可多得的人才，臣以為，龐越更合適接任吏部主事一職。”

馬援說完，立即便有不少人附議。龐越這個人，秦牧是知道的，確實是個人才。憑心而論，馬援舉薦他倒也不錯。

但秦牧要調李國維入吏部，本是要以此開啟一個小口，不達目的，又豈肯作罷。他不動聲色地問東閣大學士兼戶部尚書劉伯全道：“劉卿，你以為何人合適？”

劉伯全當即答道：“陛下，龐越實為可造之才，將來或能為朝廷棟樑之用，只是年紀尚輕，臣以為應該讓其再歷練兩年，若是驟升高位，反而可能是害了龐越這等可造之才。是以，臣以為，還是先由李國維出任吏部主事一職為妥。”

秦牧還是不動聲色，接著問首輔司馬安道：“司馬閣老以為如何？”

司馬安是老人精，秦牧先問劉伯全，再來問他，意思不是明擺著嘛，李國維也是舉人出身，何苦為此事再跟皇帝過不去呢。

於是乎，司馬安便說道：“臣以為劉尚書所言不無道理，臣附議。”

“既然如此，那吏部主事一職，就由李國維接任吧。”

秦牧快刀斬亂麻，一得到兩個國閣大臣的贊同，立即把事情確立下來，因為李國維是以文入武，再由武迴文，大家勉強可以接受，此事沒引發猛烈的文武之爭。

但正所謂蟻穴潰堤，有些事情，只要開了一個小口，就好辦多了。只要順著這個小口慢慢浸潤，遲早能衝破堤防。

看來得逐漸增加軍事學院的教學內容才行，開設行政管理科目，名為管理軍隊，實則變相培養專業的行政管理人才，一點一點減輕對科舉選官的依賴。

至於讓皇家科學獎獲獎者得到為官資格，這件事秦牧暫時沒有提。

其實真論起來，官員有技術型和行政型的。不是科學獎獲得者就適合當官的，那些真正醉心於科研的人人，多數無心做官。

透過學數理化曲線去做官，也很不適合，學習這些自然科學的人，做起官來或許還沒學習四書五經的人做得好呢。

因此，用官位來引誘讀書人去鑽研數理化，或許只會導致另一種畸形社會形態。

與其如此，還不如給予官位相等或近似的地位，比如後世的中國科學院院士之類的稱號和榮譽。

加大物