也確實有不少孩子，並不一定都讀的出來，成績不好，再多讀也未必有出息，李會認真對待實際情況。

三年初小強制義務教育，三年高小則屬於自願。

哪怕百姓的孩子只接受了這三年教育，那也非常不錯了，起碼他們不會再是文盲。

小學教育不但要教孩子們識字、算數，也要推廣大唐的官話。尤其是對於琉求這樣一個全是移民組成的地方來說，推廣官話非常有重要，這都是著眼於長遠的展。

當然，這也是一種恩惠，是一種收買人心的辦法。

小孩子們打小就接受李家資助的教育，他們從小就會留下李家是好人，越王李是好人的印象。這種觀念一旦留下，那就跟烙印一樣了。

“還有一件事情，等各屯莊的學校開起來之後，我希望能利用晚上或者週末的時間，對屯莊裡的百姓進行掃盲。”

“掃盲？”

“不識字的就是文盲，睜眼瞎。識字不過五百的，是半文盲。只有識字過一千的，才能說不是文盲。”

大唐的識字率才百分之五，有四千八百五十萬文盲。

這麼多的睜眼瞎，對於一心想要推動工商業展，想要改變這個時代的李來說，那就是一隻巨大的攔路虎。

不識字就容易愚昧，不識字也會妨礙生產。工坊、商鋪裡，連字都不識的夥計，肯定大大影響工作。

“辦掃盲班，教百姓識字脫盲，同時也教他們官話，和一些簡單的夷話。要不然，咱們這裡天南海北來的移民，平時交流都成問題。”