唐夢的手的，還被很多人看到了！才想到這兒，他的臉刷的一下變得通紅，恰巧這時班上許多人都扭頭往後面瞅他和唐夢。

班上的這些人平時也帶過朋友來混課，而且大都是帶著男朋友或女朋友，所以見許悠一痊高中男生竟然帶著一位小女生來了，個個都很好奇，而且對許悠和唐夢的關係有著各種猜想，更要命的是，他們每個人的臉上都帶著一絲調侃的笑。

班上的這些人大都是成年人，他們到底是啥意思唐夢很懂。她揉了幾下手，然後瞅了一眼許悠，見他被大家的眼神瞧得有些面紅耳赤，她便埋低了頭，把許悠帶來的書開啟，裝作若無其事地看著書。

這時老師進來了，是一位四十歲上下的男老師，他進來後隨意掃視了臺下一眼，便開始上課。

這位老師講的這些內容對唐夢來說都是小菜一碟，她隨便聽聽都會很懂的，但許悠聽起來就沒那麼容易懂，畢竟他才學不久，他得細細琢磨。

許悠一直認真聽著課，偶爾會偏過頭來看一眼唐夢，這是他第一次帶唐夢來這種地方上課，是第一次與她做同桌，他心裡還是有些小興奮的。

唐夢一直斜視，要麼看著書，要麼看著老師。

今天這位老師這些反常，先不說他為什麼一反常態遲到的事，就以他上課的風格來說，也與平時不一樣。平時他是隻講自己的，從來不管下面坐的同學是不是在認真聽，更不會提問。

但他今天反常地提問了，而且一連問了三位同學竟然沒有一人能回答出來。

他再掃了掃臺下，而且從前排往後排慢慢踱著步，最後立在了許悠和唐夢的面前，他敲了敲許悠的桌子，讓他回答這個問題。

許悠有些緊張了，接連三個同學都沒回答出來，他肯定也是回答不出來的。

☆、第61章

許悠回答不上老師提的問題；尷尬地站著感覺很丟臉；特別是當著唐夢的面丟臉；他多少有些不自在。

這位老師姓曾；他見許悠不會回答這個問題，便轉身往前走；唐夢趁機小聲地把答案告訴了許悠。

曾老師走到講臺，很生氣地說：“我講了半天的課你們到底有沒有認真在聽？為什麼我接連請了四名同學卻沒有一個人能回答得上來；難道我講的課真的有這麼難懂嗎？”

其實同學們心裡都在嘀咕，平時這位曾老師講課倒是很容易懂；但是今天他講得確實含糊，他自己完全不在狀態，現在又想拿學生出氣。同學們大都是成年人，也沒幾個當真；聽老師好像是很生氣地在問話，他們也沒怎麼在意，心裡還都在想，曾老師肯定是出門之前跟他的老婆吵架了。

許悠不好意思把唐夢告訴他的答案說出來，所以就一直愣站著，而且他心裡還在納悶，他沒有聽懂曾老師講的課，大家也都沒怎麼聽懂，唐夢為什麼能聽懂呢？

她曾說她跟著她哥哥學過一些計算機方面的知識，所以用起電腦來也很順手，但她連計算機程式設計C語言都懂一些，她這也太厲害了吧。

這位老師站在講臺上盯著學生們生了一陣子的氣，忽然看向許悠身邊的唐夢，而且是很認真地盯著看，他想了半天感覺以前確實沒見過這位女生。因為他平時從來不點名，對班上的學生根本不熟，他不敢確定唐夢是不是班上的學生，便又走了過來，莫名地帶著笑意問：“這位女同學，我以前好像沒見過你啊。”

唐夢一陣臉紅，低著頭不敢說話，她在考慮自己是該主動承認錯誤，還是趕緊跑出去。

班上的學生們一陣鬨笑，因為他們親眼見許悠把唐夢帶進來的。

曾老師見唐夢臉紅了還緊埋著頭，便知道了*分，他看著許悠說：“哦，我好像明白一點了，這位女生是你帶進來的吧，否則她不會坐在你的身邊。你剛才之所以沒能回答上我的問題，是不是因為這位女生分了你的心，所以你不能全神貫注地上課？”

同學們又是一陣鬨笑。

許悠趕緊搖頭，發窘地回答道：“曾老師，不……不是這樣的。”

許悠說話時已是面紅耳赤，感覺今天真夠倒黴的，平時曾老師從來不管臺下坐了多少學生，更不管有沒有不是自己班上的學生來蹭課，也不知道今天他到底是怎麼了，偏偏盯上唐夢了。

本以為曾老師會大發雷霆，沒想到他卻絲毫沒有怪許悠的意思，而是笑著說：“你要是將我剛才問的問題回答出來了，我就相信你沒因為她而影響上課，否則……你剛才就是在說謊。”

許悠愣了愣，曾老師沒有批評他，他心裡放鬆了些，