善表達的符軍此時也發表了自己的看法。

“不管是真是假，總的來說對我們都是一個鍛鍊。”副班長趙賀勳發表了自己的看法，他的看法往往都比別人的高出一籌。

張志宏想到，如果是演習，立功的計劃就不能實現了，這次只好作為一次鍛鍊的機會了。

太陽已經升到了頭頂，快到中午了，氣溫比早晨高了很多。隊長前進的速度放慢了下來，由急行軍速度改為正常的行軍速度。但大家還是沒有輕鬆多少，從凌晨起床到現在，還沒有吃飯，現在已是飢腸轆轆，再加上走了那麼多的路，一個個都顯得疲憊不堪。前面出現了一排排整齊的樓房，似曾相識。

“那不是我們學校嗎，怎麼走了一圈又回來了？”李中原首先發現了秘密。

“我就說嘛，是老九搞的軍事演習，怎麼樣，我說對了吧？”陳大壯見證實了自己的猜想，很高興。

見大家已經猜透了這次行動的目的，隊長也就不再隱瞞了：

“我們這次的緊急集合演習快要結束了，我們練習了正常行軍、急行軍，現在還有一個強行軍沒有練，現在離我們學習還有五公里路程，下面以區隊為單位，由各區隊長帶領，跑步回營房，就算是練強行軍。我歲數比你們大，也跑不動了，就不跟你們一起跑了。真要是打仗，我們營以上幹部最起碼有馬騎，所以，我也達到要求了。”

隊伍分成三隊，由三個區隊長帶領分別向營房跑去。一班全體跟著一區隊長向營房跑，班長吳奇邊跑邊向全班動員：

“大家都跟好隊，這是最關鍵的時刻，一定要咬牙堅持，大家要互相幫助，體力強的要幫助體力弱的，全班要形成一個整體。”

行進更艱難了，張志宏覺得兩條腿就像灌滿了鉛，沉重得難以抬起。背上的揹包也像有千斤重，壓得喘不過氣來。口乾得難受，嗓子眼裡就像冒火。邁出的兩條腿軟軟的，好像隨時都要倒下去。他喝了口水，潤了潤嗓子，機械地邁動雙腿，跟著班長前進。

“誰還有水，給我點喝，渴死我了。”陳大壯的水早已喝完，這時向同伴求助。

張志宏把他的水壺遞給了陳大壯，陳大壯接過來喝了幾口，又把水壺還給了張志宏。

王明海在搖搖晃晃地向前跑，林超替他揹著槍，班長替他揹著揹包，他基本上是空著手跑，但還是有點堅持不住了，有幾次差點摔倒。張志宏和副班長趙賀勳跟在他身旁，隨時保護他。

“王明海，加油！”

“王明海，加油！”

“王明海，加油！”

“王明海，堅持，曙光就在前頭！”

大家都在為王明海鼓勁，同時也在為自己加油。精神的力量是無限的，大家情緒高漲了，疲勞立刻減去了許多。同志們互相幫助，互相鼓勵，齊心協力向目的地——營房跑去。

這是一次體力極限的鍛鍊，也是對軍人素質的考驗。終於跑到了終點，沒有一個掉隊的，在大家的共同努力下，他們勝利了。

………【第二十四章：大風大浪（五）】………

大隊政委祝耀祖來到了三中隊中隊部，瘦小的臉上表情嚴肅，失去了以往的和藹和明朗的笑容。李指導員和趙隊長起立，雙腿靠攏，來了個立正動作，算是行了軍禮：

“政委來了。”

“首長好？”

兩人分別作了問候。

“好，好，坐，坐！”祝政委點了點頭，坐在了李指導員遞過的椅子上。

“你們中隊的政治教育進行的怎麼樣？”三人落座後，政委開始問話。

“挺好，我們按照大隊的部署，一步不拉的進行教育，大家的情緒也很高。‘老三篇’基本都會背了，有的同志已經開始背誦《**語錄》了。一班的趙賀勳、程志、張志宏等一些同志都已經背會了100多條了。”李指導員簡要的彙報了學習的情況。

“還有什麼問題沒有？”政委聽後，並未出現高興的表情，顯然這不是他想知道的。

“按照**一分為二的教導，問題是有的。個別同志對政治教育有了厭倦情緒，有些坐不住了。還有個別同志認為應當學一些軍事技術，比如飛行原理什麼的。”

“老趙你看呢？”政委又把目光盯向了中隊長。

“我同意指導員的觀點。”趙中隊長看到政委的表情，不敢說出自己的心裡話，只好附和指導員的觀點。

“你們領導是怎麼想的？”政委又問了一句，矛頭直接指向中隊領導。