實話實說哈，我不是一個膚淺的人，但是既然抱著玩耍的心態我就把臉面拋到腦後，什麼都是身外事，即便是用醜態來取悅他人，在所不惜。

當然大家不要因為看了這些話就認為活活是一個膚淺的、低俗的人，也不要真的認為我就是個瘋子。

我是處女座，網路上應該有很多的關於處女座的說法，大部分都包含完美主義、精神潔癖之類的，還有最不能讓旁人接受的婆婆媽媽和對身邊的人要求很高。哎，這個說實話在我的身邊的人真的沒有什麼讓我可以要求的起來的。一來大家不是相互約束的關係，而是相互**的個體；二來要求別人別人還做不到，痛苦的還是自己，還不如一起隨隨便便乾淨了事！

平時我心情不好的時候（每個月總有那麼幾天莫名其妙的情緒低落）發脾氣也是對關係最好的人才發，當我需要安慰的時候我從來都是讓好朋友罵我，罵到骨頭縫裡，越疼越心酸越能早早醒悟。

“那活活你這麼有原則，有時候又這麼不可理喻，超乎想象的精神病態，你真的有朋友嗎？”

有！物以類聚人以群分，瘋子也是有朋友的！

“那你對所有人都是一樣的態度嗎？”

陌生人面前我永遠都是君子，熟人面前我是老實人，朋友面前我是合理的矛盾體。

“那面對丁丁的時候呢？”

不知道，忘了，好像不是我自己了，但反正不是禽獸。

“你有什麼對自己說的嗎？”

所以說，做自己是最重要的，偽裝早晚是要卸下的，越隱藏越累，越越炙烤自己的內心。不然高不成低不就，最後成了婦女之友！

“那你有什麼對丁丁說的嗎？”

如果你看到了，請一定要相信我不是瘋子，還有：奈何女子多情累，你卻淚落薄情男……

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40萍水相逢，遙遙無期

萍水一相逢，再話兩無期。今天不是說小萍，小萍沒什麼值得說，即使是出落的如花似玉也不會介紹給你們，何況不是？

在我的高中有這麼幾個人再也見不到了，這次要講的不是和我談論時弊的小夥伴，也不是和我吵鬧爭執的知心大哥，更不是高大威猛的石頭，而是高一的語文老師——逢月如（名字系我偽造）。

第一次和她的接觸是語文課上朗讀《雨巷》，那首詩還不錯，但是我定是讀不出那味道。老師也不知怎的，在檢查完背誦之後點名要求幾個學生朗誦這首詩。其中有我，大概是當時我的嗓子還沒有變聲（沒辦法啊就是年輕）。我是極不情願的唸了一遍。流暢無比，毫無感情。

逢先生呢也是橫眉冷對，一言蔽之。

再後來是在閱讀課上，高一的課程輕鬆，語文課呢每週至少有一節課或者兩節課用來閱讀，大部分都是《讀者》《青年文摘》之類，還有一些經典名著。我在看雜誌上的笑話看的津津有味，老師一個人在講臺上看她的資料。不一會下到講臺問我是不是身體心肺功能有什麼問題。

我一看她正在看學生的入學成績，你說你一個語文先生，管它體育作甚！也是我不爭氣，17分，差一分及格，全班就我一個不及格……我說沒有，她看了我幾眼，似乎是不相信，看我不算瘦削，想必是信了，悻悻而歸。

到現在為止，我對她沒有一點兒好印象。

轉折點在於《衩頭鳳》。

釵頭鳳…陸游紅酥手、黃滕酒，滿城春色宮牆柳。東風惡、歡情薄，一懷愁緒，幾年離索。錯！錯！錯！

春如舊、人空瘦，淚痕紅浥鮫綃透。桃花落、閒池閣，山盟雖在，錦書難託。莫！莫！莫！

釵頭鳳…唐婉世情薄，人情惡，雨送黃昏花易落。曉風乾，淚痕殘。欲箋心事，獨語斜闌。難，難，難！

人成各，今非昨，病魂常似鞦韆索。角聲寒，夜闌珊。怕人尋問，咽淚裝歡。瞞，瞞，瞞！

不是陸游和唐婉的愛情故事改變了我的看法，是自此作為先生她教了我們很多詩歌，當然是課本之外的，也是考試範圍之外。甚至還有日本詩，但是她不講詩，詩是要自己讀的。就如海子的《面朝大海，春暖花開》很多解釋都不一樣，最能接近海子性格的解釋是大部分老師講不出來的，甚而翻轉了意會。

她教我們唱詞，第一首就是《釵頭鳳》，只可惜我沒有什麼音樂細胞，只是喊喊嗓子唱唱ktv的那種人，沒