老師，水平很高！”

孫建國笑道：“好的！其實您也可以給老師們上課啊！”

趙倩道：“我研究不深，還是法院的龔老師上吧！他專門研究馮夢龍。我也上半天吧，我主要介紹曲阜是如何以孔子文化為主，開展傳統文化教育。這樣就可以安排一天了。”

孫建國道：“那安排在什麼時間好呢？”

趙倩道：“寒假吧！你問一下吳秀清局長，看看她有沒有時間給老師們上半天課。我們吳局長更有水平，她就從傳統文化教育的管理角度講。”

孫建國點點頭說：“好！這樣就可以安排一天半了，還有誰可以上課的？”

趙倩笑道：“你也可以啊？你也上半天吧！”

孫建國連忙擺擺手道：“趙局長，我恐怕不行？”

“誒，你就別謙虛了！要不然，我怎麼會建議讓你做政教股長呀？你也講半天吧！你就專門講如何在課堂教學中滲透傳統文化教育，貫徹落實情感態度價值觀的教育目標。”趙倩用鼓勵的眼神看著孫建國說。

孫建國點頭笑道：“對對對，這個非常重要，我們現在的課堂教學只注重知識能力教育，忽視情感態度價值觀教育。問題很嚴重啊！”

趙倩呵呵一笑說：“說你孫股長水平高一點兒的不為過！你不是講到關鍵處了嗎？這個問題，我在邊洋中心小學和張秀副校長探討過多次。現在我找到知音了！”

孫建國喜出望外地笑著說：“能得到您這位高才領導的表揚，我太開心，太幸福了！趙局長，您有什麼要求儘管提出來，我孫建國一定努力完成！”

趙倩笑噠噠地說：“孫股長，你儘快擬定一個傳統教育專題培訓計劃出來發給我，我看後再請示吳局長！我們就交流到這裡！”

孫建國盈盈一笑說：“好的！您去忙吧！謝謝趙局長的指導！再見！”

趙倩突然停住腳步道：“孫股長，參加培訓的物件，一所學校至少派一位同志參加，最好是校長也來！教育局機關股長以上幹部參加。”

孫建國點點頭道：“好的！我一定照辦！”

趙倩離開政教股，又走進人事股。

陳菲菲笑噠噠地說：“趙局長，您回來啊！快坐！”

趙倩笑道：“陳老師，你好啊！金股長呢？”

陳菲菲笑著說：“趙局長，金股長剛走出去，應該就會回來了！要不我打個電話給他吧！”

“我回來啊，趙局長在啊！”金希亮從外面走進辦公室道。

趙倩笑道：“金股長，我有事兒找你呢！”

金希亮滿面笑容道：“趙局長，有什麼指示，您儘管說！”

趙倩保持笑臉道：“我午飯後去看守所探視剛被判刑的李楠了。”

金希亮不解地問道：“您去探視罪犯李楠？”

趙倩一臉嚴肅地點點頭說：“是啊！從這件事來看，我們的師德師風教育還得進一步加強。你也列席了黨組會議，吳局長要我們抓好師德師風教育，你有什麼打算嗎？”

金希亮長嘆一聲道：“有打算，但感覺沒什麼創意，學學檔案，聽聽講座，籤籤協議，好像沒啥效果！該發生、不該發生的事兒，都發生了，比如李楠事件、教師酒駕，甚至醉駕之類的！真的無法杜絕！”

趙倩笑了笑說：“金股長，我們要有信心啊！為什麼發檔案、開講座、訂協議都沒用呢？關鍵的問題，就是學校管理沒做到位！”

陳菲菲附和道：“是啊，是啊！就是有些學校沒把上級政策傳達到位。聽說有些學校就是把檔案發到微信群或者qq群，有的老師根本就沒看！”

金希亮點點頭說：“這種現象的確存在，但沒辦法啊！有些學校一個月才開一次教師會議，強調不夠！所以還會出現違紀違法的事情。”

趙倩一臉嚴肅地說：“這樣吧！發一個通知下去，全縣都統一例會時間，每週一晚上開教師例會，我們連夜下去督查。對沒有按通知要求開例會的學校，通報批評，扣年度績效獎金。”

金希亮笑了笑說：“萬一大多數學校不執行怎麼辦？”

趙倩十分嚴肅地說：“三次沒按教育局的要求開例會的校長停職審查，由排在第一位的副校長主持。”

陳菲菲一本正經地說：“每週都開會，有那麼多東西講嗎？教師有意見嗎？”

趙倩笑道：“有呀！怎麼會沒有呢？第一個環節抓學習。交叉進行，單週學政治，雙週學業務，包括學習上級檔案。”

陳菲