“……”

夏汽水和盧小文一齊扭頭找後座兩人吐槽。

“學校也太傻逼了，居然搞這種表給我們填？”

“肯定是被夏姐和陳有婧給嚇懵逼了。”

“學校想做什麼？準備重新分班？同性戀一個班，異性戀一個班？”

盧小文的嘴快咧到了後腦勺，和夏汽水你一句我一句，吐槽個不停。

班裡每個人都拿到了調查表，王一春見討論聲逐漸大了起來，叩響講臺，等教室裡安靜下來後，他才開口說道：“上週，學校領導開了幾次大會，考慮到正處於青春期的學生可能對這方面懵懵懂懂，有造成無法挽回的後果的風險，所以學校才會發這張表給你們填。”

“我們老師已經比你們先上過一輪教育課了，你們也快了。下個月，學校會請專業給全校做心理輔導，希望學生不要因為性取向而產生心理問題甚至社會問題，”王一春嘆了口氣，“也是為了你們好。”

“那幹嘛填這張表啊？”吳茜大聲問道。

王一春：“不要刨根問底。”

夏汽水對著表上的問題念：“你是異性戀還是同性戀？異性戀咯。”

“是否聽說過同性戀該群體？是。”

“是否瞭解同性戀該群體？否。”

他填了幾道，舉著表又回頭找格子言和匡放吐槽，“學校就愛搞這種形式主義，哪個傻逼會照實填？”

夏汽水笑話完，瞄了一眼格子言填到一半的表，被第一道的回答直接給噎住了，他笑容在臉上僵住。

格子言的字好認，他寫字一撇是一撇，一捺是一捺，答案欄的“同性戀”三個字寫得既漂亮又工整，還不失風度。

“放、放哥，放哥！”夏汽水嚇變了嗓音，倉皇地看向匡放，又看見了匡放已經填完的表。

“同性戀。”

“是。”

“就那樣吧。”

最後一個問題更令人瞠目：是否對同性產生過x幻想？

放哥在後面潦草地跟了幾個字：這還用問？

夏汽水臉色驟變, 倒吸幾大口涼氣，“放哥你……”

“我怎麼？”匡放掠了他一眼，把表翻過來拍在桌子上, “你歧視我啊？”

“怎麼可能呢？！”夏汽水立刻賠上笑臉, “我從來不搞歧視這一套的，性別能成什麼問題？從來不是問題, 挑著性別喜歡那不是看人下菜碟麼, 真噁心！”

“……”

夏汽水顫顫巍巍舉起手, “我只是沒想到, 沒看出來, 我以為同性戀都是電視上那樣的……”他說著，捻起了一個蘭花指。