著電線，最令人可惜的是，拉的電線很粗鄙的在院牆上打了個洞，甚是可惜。

朱代東饒有興趣的站在旁邊聽著，此時那“牛教授”並沒有注意到朱代東和張鎖亮，而是和他的學生在討論：“文物在儲存過程中，經受著兩種因素的破壞，即：人為的破壞。如古建築、石窟寺、古墓葬被戰火焚燬、被拆除或維修不當失去原貌；銅鐵器、書畫、竹木漆器、陶瓷等因保護、搬運不當被損壞。另外一個風、雨、雷、電、火、地震、光線、蟲害、黴菌等自然因素對文物造成的破壞。”

“像這棟建築，就是因為被雷擊，牛教授，你覺得像這樣的情況，修復起來簡單嗎？”有一位鼻子上架著眼鏡的小夥子問。

“防護技術文物保護應遵照預防為主，維修為輔的方針。不可移動文物的防潮、防漏、防火、防雷、防震等，主要依靠工程技術來解決，而防蟲害、鳥害等，則主要採用工程技術與化學處理相結合的辦法。像這樣的情況，要修復起來既費時間，更費金錢，如果想要恢復原貌，很難。”牛懷遠嘆了口氣，這邊的古建築可以稱作是一個博物館，這也是他喜歡帶著學生們來這裡研究的原因，哪怕當地政府不是那麼的配合，但能一次就能學生們看到幾乎所有民清建築的相貌，也是值得的。

“牛教授，這棟建築不但有雷擊，好像還有歪斜的跡象，這樣是不是也需要專門的修復？”又有學生問。

“是的，像這種磚石結構古建築，整體歪閃，應�