比右顳葉大38％，而女性的顳葉沒有發現這種不對稱。在聽覺聯合皮層特定區域裡，單位體積中的神經細胞的數量存在性別差異，女性單位體積內的神經細胞數量要比男性多11％，因此，在大腦的這一區域中，女性大腦神經細胞的密度要明顯高於男性。

不一樣的大腦內容物

男女在大腦的內容物上也存在一些差異。大腦組織主要由灰質和白質組成，當然還有必不可缺的水分。灰質由神經細胞組成，而白質主要是由神經纖維組成。男女大腦在灰質、白質和水分成份方面都存在差異。

男性大腦的含水量更大，充滿著更多的液體，這些液體對男性至關重要。美國賓夕法尼亞大學大腦行為實驗室的魯本·古爾博士解釋說：“可別小瞧這些液體，它可以起到緩衝的作用，因為男性腦袋更經常地受到撞擊。”如果沒有這些液體的存在，因為男性好動，活動量更大，男性的大腦受到意外傷害的危險就會提高很多。

女性的大腦比男性要多出15％的灰色物質，這些物質主管人類的思維，這就說明為什麼女性天生就具有強大的語言優勢；而男性的大腦含有更多的白色物質，這些物質主要負責腦細胞之間的聯絡以及神經衝動在大腦和四肢及軀體之間的傳遞，所以男性生來就具有強大的空間感知能力。

學會欣賞，不一樣的男孩（3）

不一樣的大腦，對男孩意味著什麼？

當從事某些工作時，女性往往同時使用大腦的兩側，而男性往往一次只使用一側。男孩往往對某些活動產生牴觸情緒，比如拼詞測驗和字謎等。在進行這些活動時，他們只用一側腦半球思考，女孩卻可以用兩側腦半球同時思考。

大腦兩半球之間更緊密的聯絡給女性帶來了一些優勢，同樣經歷中風，與男性相比，女性恢復得更快，恢復得也更徹底。當女性的大腦一個半球受到損傷時，另外一個半球往往能夠發揮替代作用，而男性通常沒有這麼幸運。

男孩和女孩大腦的差異部分解釋了為什麼女孩語言能力更佳，而男孩數學能力更強。這是因為女孩的語言中樞比較均衡地分佈在大腦左右兩個半球，而且女孩更擅長那些需要兩個大腦半球共同參與的活動；而數學能力基本上是大腦右半球的功能，所以男孩通常更擅長數學。此外，發達的大腦右半球，使男孩操作各種機械時更為得心應手，他們的動手能力更強。

（二）與女孩不一樣的心理

男孩和女孩之間存在諸多心理差異。性別差異研究權威埃莉諾·麥科比和卡羅爾·傑克林曾經對1500項關於性別差異的研究進行了總結，認為男性與女性在言語能力、視覺/空間能力、數學能力和攻擊性方面存在微小但可信的性別差異。

在這些差異當中，有些是男孩的優勢，有些是男孩的劣勢，而有些則是男孩不同於女孩的特點，既非優勢，也非劣勢。而且，我們還要注意到，有些特點，既可以看作優勢，也可以看作為劣勢，如男孩更喜歡冒險，更喜歡競爭，男孩更加活潑好動等等。

男孩的劣勢

不可否認，與女孩相比，男孩在發展的脆弱性、言語能力以及情感表達三個方面處於劣勢。

發展的脆弱性

從受精卵開始，男孩就比女孩更加脆弱，對各種危險以及疾病的不良影響更為敏感，表現得更加脆弱，更加容易受到傷害。男孩在發展過程中也比女孩更容易出現各類發展問題，如閱讀障礙、言語缺陷、多動、情緒障礙和智力落後等等。對此，我們在前面已作過詳細論述。

言語能力

女生的語言能力優於男生，女孩獲得語言、發展言語技能的年齡較男孩早，女孩的言語流暢性也勝於男孩。在整個童年期和青少年期，女孩在閱讀理解測驗上也比男孩有微小但持續的優勢。這種差異從學前期就開始顯現，到11歲開始差距拉大，並持續到整個學生時代。女性在聽、說、讀、寫等方面具有優勢，對一些修辭的運用駕輕就熟。甚至在那些需要言語策略或類似言語策略的數學測驗上，女性的得分也高於男性。

著名的人類學家瑪克麗特·米德的跨文化研究指出：幾乎在所有文化背景下，女孩的語言能力都比男孩要強。

情感表達與敏感性

女孩比男孩更善於表達情感。2歲的女孩即比2歲的男孩更多地使用與情緒有關的詞語，學前兒童中，女孩使用“愛”這個詞的頻率是男孩的6倍，使用“傷心”的頻率是男孩的2倍，使用“瘋狂”的頻率與男孩相同，與兒子相比，父母與女兒更多地談論情緒以及