謝念誠畢竟是學生身份，也就下去隨便找了個座位，那邊楊雨薇看到謝念誠下來，三言兩語甩開蘇桅和黃雪，來到了謝念誠身邊坐下。

“老蘇呀，你就不要琢磨了啦，這些美女是木有你的份的啦。”

蘇桅心裡不知是什麼滋味，“哥明明比那個謝念誠帥啊……男人嘛，歌唱得好就很了不起嗎？哎，母親大人啊，為什麼不生一副好嗓子給我呢？”

參加研討會的學生都很守時，研討會開始時教室裡已經坐滿了人，有人自覺去關上門。

羅文軒在講臺上為這次研討定了調：“今天研討會的主題，就是聽聽大家的意見……現在漢國落後的根源是什麼？應該怎麼改革才好？”

這種研討會沒什麼實際意義，就是純粹的空對空，學生們一方面年輕氣盛，什麼都敢說，一方面呢礙於知識、閱歷，見識實在有限。

兩相結合之下，那是什麼言論都有。

“我覺得，漢國落後的根源就是人思想落後，現在歐美都講科學、講理性、**律，我們呢？講的最多的卻是人情！如果誰做事都把人情放在第一位，這個國家和社會能搞好嗎？我覺得要改革，首先還是要搞法制……”

“我覺得，日本的經驗就很好，我們也要搞脫亞入歐！廢除儒學，那些東西太過時了，全盤西化才是漢國的唯一出路……”

“對，剛才的同學說的好，咱們漢人的思維已經固化了、落後了，需要從頭到底來個大改變……”

“現在漢國思想落後，不是人的問題，而是體制的問題，只要漢國搞憲政、搞議會政治，國家很快就能發展起來……”

“我覺得體制並不重要，實業才能救國，實業搞好了，什麼體制都無所謂，你們看看，美國、英國、法國、德國、俄國、奧匈帝國、義大利、比利時、荷蘭和日本，他們的體制是一樣的嗎……”

“我看是文化基因的問題，漢國傳統文化就是垃圾，教人學壞，再好的人到了漢國也要變成壞人，這是漢國人的劣根性……”

前面的人說話還算是在討論，這哥們兒的話頓時讓愛國憤青蘇桅怒了。

蘇桅站起來反駁：“你怎麼不說是漢人基因不行啊？你乾脆說讓漢人男的都去死，女的都嫁給洋人不就得了嘛？”

謝念誠搖搖頭，聽了半天，他沒聽到什麼有意義的東西，盡是些打嘴炮的內容。

他不知道，由於那個時空的資訊轟炸，在政治上的見解，他和這些學生有整整幾個時代的差距。

和這些學生瞎子摸象相比較，謝念誠起碼知道，漢國這種國家，想要發展，大概需要做些什麼事情。

臺上羅文軒和閆學君倒是習慣了學生們的這種爭吵，羅文軒看到謝念誠連連搖頭，點名道：“謝念誠，說說你的想法吧。”

謝念誠這些天也思考了許多，組織了組織語言，開始了他的發言。

“漢國現在想要發展的最大問題，我覺得是軍閥林立，國民生產出來的財富大量浪費在了軍備上，從中央到地方，全都找外國人買軍火，然後就是沒完沒了的打仗……本來國家的經濟基礎就很薄弱，隨著時局動盪，人力、物力就難以投入到各項基礎建設中去！”

“要從根本上改變這種現狀，一是要加大對經濟建設的投入，盤活存量，二是要改變經濟執行組織體制，把閒置的人力、物力都組織起來投入到生產中。”

這些話好多學生聽不懂。

謝念誠的發言和現在流行的話根本就不搭邊，既沒有談“平等、民主、自由”，也沒有談“法制、憲政”，和“革命、造反”也沾不上邊。

羅文軒和閆學君若有所思。

其實謝念誠講的才是最根本的東西，政治、經濟的問題，本質上就是一個安排好所有人進行生產、分配產品的事情。“平等”、“民主”、“自由”、“法制”這些東西，並不是最本質的東西，只要能把人力物力安排好，產品分配好，那就是好的制度。

學生們不明覺厲，兩個老師若有所思，這個研討會眼看就要冷場。

黃雪頭腦很好使，他倒是懂了謝念誠的意思。

“謝念誠同學，你說的道理是沒有錯，可是要做好你說的兩件事情，沒有具體的經濟、制度是不可能的，你能說說具體的措施嗎？”

謝念誠搖搖頭：“我就一個學生，能提出什麼措施？‘實踐出真知’嘛。”

蘇桅道：“實踐出真知！謝念誠你說的太好了，那能說說你打算怎麼實踐嗎？”

謝念誠道：“