科。趙無恤雖然急需培養出一批能夠協助計僑的數科人才出來，但他也知道，搞教育，沒有兩三年是不可能見成效的。

當然，目前僅僅招收士和國人子弟，只第一天，拜師的束脩就收了滿滿半屋子，趙無恤踱步進去一觀後，笑著說足夠計僑及其家人吃到臘祭了。

不過，各里雖然都有孩童送來，但從人數上就能看出，各里對於識文斷字和學習籌算之術，熱情程度不一而足。

其中以竇裡的孩子最多，竇彭祖作為名義上的鄉司徒，實則是被計僑架空的。但他也參與了大大小小的事務，深知數科對於君子事業的重要程度，是一個容易受到拙拔的好門路，便鼓勵自己宗族的少年們入學。

甲裡作為開化僅有百年的狄人，嫻熟弓馬射獵的少年們對整天跪坐在學堂裡興趣不大，反倒是擠破了頭，想要加入趙無恤的輕騎士兩。

雖然他們人數不少，熱情很高，但可供騎乘賓士的戰馬卻沒那麼多。所以無恤乾脆新組建了一個材官兩，專收身材高大修長，擅長射箭的人。

桑裡則比較傳統，世世代代致力於耕田種地，對漚肥代田更感興趣。

而佔了全鄉人口一半以上的成氏四里，在三老成巫的默默滲透下，加上麥子豐收帶來的好處，大多數國人早已倒向了趙無恤。�