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第952部分

盧承慶不敢回答的太快,微一沉吟,但是這個問題他不能不認同,即便心裡是另作他想,道:“自是如此。”

韓藝又問道:“那請問盧尚書,為什麼我大唐百姓認字的少呢?”

盧承慶思索片刻,道:“這個有諸多原因。”

“我來幫你列舉幾條主要的吧!”

韓藝輕咳一聲,道:“其一,本來認字都少了,這教師自然也是少得可憐。這也是我為什麼要弄教師證的其中一個原因,我希望能夠增加更多的教師,能夠讓更多的孩子認字,給予更多孩子一個機會,儘量不要讓天才從我們面前流逝,也唯有如此,大唐還會更加強盛。

其二,基於第一點,那麼遵循商業的定律,物以稀為貴,故此教師變得非常精貴,真正的名師更是鳳毛麟角,正式因為如此,如今的名師可以漫天要價,可以千挑萬選,出身不好的,不收,長得不好的不收,沒錢的不收。這也是為什麼絕大部分窮人代代都不認字,就是因為沒有人教他們。

當然,這也是為什麼有人站在阻止教師證出現的根本原因,因為一旦教師多了起來,那麼他們的優勢將不復存在。”

盧承慶聽得皺了下眉頭,這小子真是言語間總是這麼犀利,一針見血。

李治也是若有所思的點點頭。

“你…!”

崔義中見韓藝這麼不留情面,立刻站了出來。

“等會!”

韓藝手一抬,道:“先讓我說完先。大唐日報說得非常清楚,低階教師證,只能作為啟蒙導師,也就是叫小孩子學會最基本的讀書認字,隨著教師等級的增高,他們才能教育更加深奧的學問,那麼他們的學生年紀自然也會相應增加。

這樣就能保證教師的能力與學生的學習能力是相輔相成的。當然,我不否認,這其中肯定還有一些漏洞。

但是我想問問你們這些反對的人,如今評價教師有什麼規定麼?或者說,當一名教師需要什麼嗎?什麼都不需要,說句不好聽得話,現在要當老師,連考試都不需要考。你們拿著一套完全沒有規章制度的東西,來說我這一套有著詳細規章制度的東西不好,我還真不知道,你們這是哪裡來的底氣。”

崔義中、盧承慶他們聽到老臉一紅。

韓藝說著自己都笑出聲來,道:“什麼德高望重,你們是在搞笑麼,你們難道不知道每個人都有兩個無法擺脫的老師,就是父母,每個人最先接受的一定是父母的教育,那麼窮人家的孩子父母也都是目不識丁,更加不懂什麼道德禮儀,也就是你們口中的市井小民,他們教育出來的孩子,還不就是跟他們一樣,你們怎麼不去讓那些父母不準教育他們的孩子,甚至還限定的行不好的人,不能生育。

我們不妨開啟天窗說亮話,你們之所以阻止,就是害怕教師太多,你們不能再任性的挑選弟子。

我心裡清楚,我也早就知道你們肯定會出來反對,可我還是要這麼做,但並不是為了針對你們,而是為我了自己。你們都知道我農家出身,我父親曾耗盡家財,求爺爺告奶奶,就差沒有人給下跪,才求得一個鄉試都考了許多年的老人家教我認幾個字。我知道其中的辛酸,我也知道其中的無奈,畢竟道德高尚的人向來就看不起沒錢沒勢的人。這我能夠理解,因為我是一個商人,這天下熙熙皆為利來,我也不怪任何人。”

說到這裡,他雙目突然一瞪,厲聲道:“但是你們也欺人太甚了,只准你們維護世家大族的利益,卻不准我這個農家出身的人去幫助那些窮孩子多認識幾個字,這肉都讓你們吃了,我拿點湯給百姓喝又怎麼呢,是踩到你們的尾巴了嗎?

還什麼德高望重,虧你們還真有臉說得出口,你們簡直就是一群心胸狹隘的無恥之徒。我告訴你們,就算陛下不允許教師證,我也會年年捐錢給昭儀學院,我希望皇后的昭儀學院能夠開到全國各地,不為別的,只為圓一個窮人家孩子的讀書夢。”

說到最後,韓藝抹了抹眼角,那泛紅的眼眶,讓不少大臣為之動容。

以前韓藝給人的感覺總是唇槍舌劍,咄咄逼人,可是今日的韓藝卻非常感性,不帶半點浮誇,也沒有仗著自己年幼,嬉皮笑臉的。

彷彿一字一句,都是發至肺腑,至少大部分是怎麼覺得的,這就已經足夠了。

哪怕是事先就知道的李治,在這一刻也傻傻分不清楚了,因為韓藝這一番話,實在是太令他揪心了,情不自禁的說道:“原來這教師證的背後還有這麼一段往事。唉這怪不得愛卿,是朕沒有做好,是朕愧對天下百姓