招呼後，笑著對鄧普斯道：“院長，咱們開始吧。”

這法術資質檢測肯定是亞特伍德眾法師進行，主持人的工作順理成章落在鄧普斯身上。

他自然不會推辭，上前一步朗聲道：“海柔爾、切斯特，開始檢測。”

隨著命令下達，學校門口負責維持秩序的治安員將一隊人放行。

檢測者們忐忑不安的排著長隊，來到露天體育場檢測區。

再見到觀禮臺上眾多領地高層，他們不由更加緊張。

“注意你們前面那三個黃金法陣，稍後三人依次上前，面向正東坐到法陣中央圓圈內，雙手自然放在身前水晶球上，聽明白了嗎？”切斯特講解著檢測流程。

“明白。”“懂了。”“知道。”

一陣嘈雜又不統一的回覆。

“檢測開始！”海柔爾喊道。

法師學徒立即讓隊伍前三人坐到法陣中央，雙手按在水晶球上。

不用海柔爾繼續吩咐，站在一旁的法師立即調動一絲能量注入法陣。

在領地眾人好奇目光中，法陣金光一閃而逝，接著就見法陣內三人手中的水晶球亮起光芒。

六個水晶球光芒亮度不一，弱的如燭光，亮的像電燈泡。

“院長，這亮度莫非代表著資質？”陳辭問出眾人好奇之事。

“沒錯，檢測法陣的作用就是提前將一絲能量安全無害的送入凡人未開啟的識海，測試目標識海上限與此時的精神強度。”鄧普斯科普道。

“左邊水晶球分為十成，代表目前精神開發程度。

右邊分為五等，代表識海潛力。”

聞言，陳辭等人再次看向水晶球，果然看出區別。

中間那人，左側水晶球亮起六成，而右側水晶球只有五分之二的亮起。

“潛力五等和四等就不適合修行法術。”鄧普斯繼續解說：“中間檢測者精神已開發到六級，還算不錯。

但識海潛力只有四等，即便突破一階法師也釋放不了幾個法術，戰鬥力會非常弱，不建議浪費資源修行。”