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第9部分

了那天跟歐陽凱輝一起去的那個樓頂。 “不不知道學學長找我來要要跟我談談什麼呢?”司徒靜怡真的不想結巴,可是她每次都控制不了自己。 ——他為什麼要來這個樓頂呢?難道是因為想說回那天跟那個混蛋的事情?千萬千萬不要啊!阿門~! “你你喜歡的人是楓嗎?”段明溪也有點結巴了。 啊?不是吧?為什麼要說這個話題呢?嗚嗚,我不是已經祈禱過了嗎?怎麼現在不靈了?“額學長為什麼會突然間問這個問題呢?” “沒有啊,只是有點好奇而已。因為因為那天我無意間看到你們”段明溪沒有繼續說下去,因為他說不出口,因為這是一件多麼不尊重人的事情啊?他怎麼可以這麼沒有修養呢?“沒沒有啊,不要誤會,我只是隨便問問而已。” 不要誤會?隨便問問?這是隨便問問嗎?司徒靜怡沒有做出任何回答。 段明溪似乎察覺到什麼了,連忙驚慌起來。“我我對不起,我真的不是故意的。對不起!” 對不起、對不起。最討厭的就是對不起了。一百億句對不起都沒用,畢竟已經發生了。“如果對不起可以解決的話,那麼還要警察來做什麼?”司徒靜怡立馬否定了段明溪的“對不起”。“他喜歡的不是我!喜歡他的也不是我,只有那個傻瓜才會喜歡他”司徒靜怡就這麼堅定地認定了? 聽了司徒靜怡這麼一說,段明溪似乎輕鬆了許多。“傻瓜?是你的好姐妹嗎?” “嗯!” “其實我”段明溪又結巴起來了 一位老師走進教室,手裡拿著一張紙——一張上面有個黑點的白紙,他問同學們:“你們看到了什麼?”同學們齊聲回答道:“一個黑點!”這時,老師說:“難道你們誰也沒有看到這張白紙嗎?” 看了上面的故事,不知大家會做何感想,但在現實生活中這種例子並不少見。 曾記得有一次在數學課上,老師在黑板上寫了五道題,然後讓一名同學上臺上來做。 3×9=(27) 4×9=(36) 5×9=(45) 6×9=(54) 7×9=(62) 當這名學生寫完最後一題的答案“62”時,臺下大家都大聲寒氣開:“老師,他錯了,最後一道題答錯了!” 我們滿以為老師會馬上糾正這名學生的錯誤,。沒想到他卻說了一段至今記憶猶新的話。他說:“最後一道題是答錯了,可是大家為什麼只說他答錯的這道題,而不說他前面四道題都做對了呢?看來我們是多麼容易發現別人的錯誤,而忽略別人的正確。為什麼不試著去用欣賞的眼光看待身邊的事物呢?” 是啊,其實每個人都有著或多或少的缺點。正是因為這些缺點才讓你能夠體會更完整的人生。西方斷臂女神維納斯正是體現了殘缺之美。有挫折有苦難的人生才夠完善。所以,請不要專注於那所謂的“黑點”,將眼光放寬,你會發現更美好的東西。當朋友練歌時,走上前去說一聲“唱得不錯”,也許朋友會因此更加努力。學會欣賞他人,學會欣賞自己,不要為一次失利,一次失敗就喪失信心,一蹶不振。學會欣賞他人,就會得到他人的欣賞,學會欣賞自己,會變得更有自信。 當然,我所說的“欣賞”並不是消極沮喪,更不是奉承討好,而是積極向上的心態。所謂的“欣賞”並不是讓你無視所有的缺點,相反,更要求你將缺點改正使之變為自身的優點。能注意到這一點,關鍵是要看自己的心態。 朋友,請不要專注於“白紙上的黑點”,請換一個角度——用欣賞的眼光看世界,你會驀的發現:這個世界很美! 筱茗在司徒靜怡身上敲打著。“喂呀!起床啦。你看不是說今天要上學麼?”她那麼期待她們的新學校。當然不允許司徒靜怡所說的“錯過報到時間”啦。 見司徒靜怡這麼久還不動一下的,只能用絕招了。只見一個活潑亂跳的身影飛到司徒靜怡的床上蹦啊蹦的。終於被筱茗聽到久違的聲音了。“啊,shit!死筱茗,你是不是欠扁啊?”被人吵醒是件非常痛苦的事情,而且還是被震醒的。 好好地珍惜你身邊為了一點小事而吃醋生氣的人吧,因為你擁有著這樣的深深愛著你的人是——幸福,相愛的男女朋友,對方的一舉一動都細細地看在眼裡,會胡思亂想,這是為什麼呢? 1、情人心裡面容不下一粒沙子,哪怕是很小很小。真正愛你的人是容不下你和異性單獨聊天或單獨出去的,如果他(她)對此沒有反應,請不要高興,這是因為他(她)可能已經不愛你了,不太在意你了,或是你們的感情已成為一種習慣,沒有你好像不行,但有了你卻覺得平淡,所以對你聽之放之,同時也是為自己開拓空間,這時還有愛情嗎? 2、你為什麼要有異性知己呢?真的僅僅是單純好朋友嗎?請你不要再騙自己了。那麼多異性,你為什麼只和他(她)呢?是因為你們