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第21部分

剛開學的摸底考試郭正陽是總分362,穩穩的全班倒數,根本不需要懷疑,但一個月後,中間一次次小幅度提升,竟然就堆積出了一個490的總分。

這距離全班第一名江恆真差了太多太多,490對於延河縣的考生來說,連二本線都差些呢,

但放在90多人的三五班裡,也是中游水準了。

至於這是不是郭正陽的水準,這次模擬考試他有沒有抄襲?這一點,反而整個班上都下意識的認為,郭正陽沒有抄襲。畢竟都生活在同一個屋簷下,郭正陽一個月來幾乎次次都是睡在教室裡,只為多爭取一些時間去學習的情況,大家就算沒見過也都聽說過的。

那種刻苦和用功還真是足以讓所有人汗顏,包括班裡的學霸也遠遠不及。

這麼用功刻苦,持續了一個月,考試的時候還需要去抄襲麼?再抄還有什麼意義。

“我為什麼單獨表揚郭正陽?你們明白了麼?就算他的分數現在還比不上很多同學,但這份堅持和認真足以讓你們所有人學習,或許有人會說,高考考得再好有什麼用?到了大學基本用不上,到了社會更是白搭,還不如趁著有時間好好玩玩,不過我可以很肯定的告訴你們,高中校園所學的知識,對於在社會上生存是有不足,但對於走入社會在社會上生存來說,你在高中校園裡的學習,比起你們以後成家立業,養家餬口,根本就是小菜一碟,這麼一點小事你們都沒能力做好,還談什麼以後?”

…………

這一節晚自習上課前的時光,不知不覺就變了樣,到最後先是變成了王東平對郭正陽的表揚時間,後來又引申了更多,卻也聽得不少同學渾然不在意,無聊的差點打瞌睡,但也聽得一部分人若有所悟,似乎明白了什麼,同樣聽得一些人暗暗撇嘴,擠眉弄眼。

“哎,我艹,一個月而已,你這傢伙竟然成了全班同學的楷模了,這麼被表揚,我也就上小學時遇到過,擦,不過你也太誇張了,490分,快接近二本線了,這還有六七十天才高考,你要再這麼下去,上個二本很輕鬆啊。”張航是屬於那種聽得無聊的想打瞌睡的型別,雖然一開始聽到郭正陽被單獨表揚時有些受觸動,但等王東平越說越多,逐漸就走神了。

最後更是趴在桌子上對著郭正陽擠眉弄眼。

是啊,一個月而已,不知不覺間以前班裡的渣子生,竟然成了被表揚的典型,被班主任拿出來讓大家學習的好目標?這反差,真的太大了。

尤其是對於同樣是渣子生,還是郭正陽鐵哥們的張航來說,真讓他糾結到蛋碎了一地了。

倒是郭正陽對張航的話並沒有在意,只是有些出神的想起了什麼。

被王東平表揚,被班上大部分同學拿著佩服加讚歎的眼神看來,郭正**本毫無感覺,他只是被王東平的某一句話給搞得有些小觸動。

王東平的觀點是不是全部正確,這個先不說,但有句話的確讓他感慨,因為其實上輩子時郭正陽也有些不清楚不明白,以他的家世,大伯現在就是市長,老爸是縣委書記,這種家庭不管學習好壞,其實到了社會上都不會發愁吃飯問題,高中學的知識是否好,也根本不重要,真要只是為了上大學,以他家的底蘊,全國什麼大學走後門塞不進去?

但從小開始,父親對他的學業都很上心很重視,他學習越差父親就越失望,為什麼?一個分數真有那麼重要?

分數對於郭正陽這樣的家庭,似乎也根本沒有意義的。

但王東平的一句話卻給了他一定的觸動,高中校園裡的學習生涯,和曰後踏入社會所遇到的各種問題比起來,根本就是小菜一碟,你要是連這麼點小事都做不好,還談什麼以後?

就算是郭正陽現在,對這句話也頗有些理解,窩在校園裡學習,和以後成家立業什麼的比起來,難麼?簡直太輕鬆了。

這麼點小事都做不好,才是讓父親那麼失望的根本吧。

或許父親也並不是真想看他拿出多少分數,因為單純的分數對於郭家來說,意義真的不大,在父親心裡他應該只是覺得自己的兒子若是連這芝麻綠豆大的小事都沒能力做好,以後真踏入社會,怕不是也難以做出什麼大成就。

這個觀點並不是完全正確,因為社會上也真有很多上學時學習不好,或者根本沒怎麼上過學的人卻能混的風生水起,比很多高材生要風光無數倍,但這觀點也有一定的道理,至少郭正陽知道在校園裡學習,比起社會上立足,又或者比其他上一世在靈域立足,還真是簡單的不值一曬,而他父親的心態應該也就是這樣