同比99的速度增加！”

說到這裡，整個教室異常的安靜；

新聞網路中隨處可見的案件，沒想到會以如此資料明確化的樣子，呈現在大家面前；

大家都認真的看著男孩，有的漸漸關掉了手上的手機，有的合上了自己的電腦，似乎都進入了男孩召喚的領域裡。

“霸凌事件中，95以上都有老師、家長甚至警察的介入，但是你們知道嗎？

介入之後，復發事件佔到99！

意味著什麼？

意味著施暴者不會悔改！

他們彷彿開啟了潘多拉魔盒一樣獲得了某種快感；

甚至接下來的第二次、第三次、第四次施暴會變得更加瘋狂和殘忍。”

男孩的聲音開始沉重，但是臉上的表情似乎並不沉重，反而像獲得了某些特殊快感一樣，越說越興奮：

，！

“因性侵、搶劫、毆打、殺人，坐過牢的犯人， 79以上的人為慣犯！

一個人因為性侵被抓入獄，那麼刑滿釋放的時候，他重新迴歸社會；

除了吃飯和睡覺，他大機率會做的事情，還是性侵或者搶劫；

伴隨的還有毆打；

嚴重的就是謀殺！

因為嚴重犯罪入獄的人，是對社會沒有任何貢獻和價值的，他們恢復自由，就是新的一輪犯罪開始。”

男孩平靜的說完，看著不動銘，等著他來解答自己的疑惑。

不動銘作為教授，一時竟不知道該怎麼去回答面前這個學生；

不動銘點了點頭，肯定了男孩的精彩發言，他隨後說道：

“確實因為監獄生活和社會生活脫節的緣故，產生了資訊差；

讓出獄的人對新社會感到不適，但你說的會不會過於絕對了一些，不是所有人都不珍惜悔改機會的。”

男孩微笑的回答道：

“所以我才列舉了資料，以一種更科學統計方式來證明，壞種是存在的；

他們是不會改過自新的；

雖然我們沒法在生活中一開始就發現誰是純粹的惡人；

但是，我們可以在他們犯罪之後，避免他們的第二次犯罪。”

說完，男孩臉上竟有些不屬於學生人群的殺意泛起；

“嗯，那你的看法是？”

不動銘饒有興趣的問道。

“如果發現了一個人是從骨子裡就帶有惡意，那就不應該再給他任何機會；

哪怕是小錯，因為原諒，意味著在醞釀更大的過錯；

同時，原諒的過程也是在浪費社會的公共資源。”

男孩眼神堅定的說出了自己最核心的思想，那眼神彷彿哥譚市黑夜裡的蝙蝠俠；

又像是獨眼叼著雪茄的懲罰者。

與極端者對話，通常是沒有辦法達成觀念一致的；

不動銘不想在一群還在塑造價值觀的學生面前繼續著這個話題的探討；

他給了男孩一個坐下的手勢，然後說道：

“課後我們留個聯絡方式，我覺得你觀點挺特別的 ，非常好。”

然後帶頭給這位同學鼓掌；

教室裡掌聲一片。

：()輻射：貧者的薔薇