風雲的目的達到了，如願地獲得了很多的金『色』光點。≦看 最 新≧≦章 節≧≦百 度≧ ≦搜 索≧ ≦ 品 ≧≦ 書 ≧≦ 網 ≧

從學堂建成開始，一直到現在，雖然已經過了一段不算短的時間了，他獲得的金『色』光點非但沒有下降，反而有升的趨勢。

特別是在煉器和煉丹兩門測試進行以及等待成績公佈期間，他獲得金『色』光點的數量更是攀升到了一個前所未有的高度，平日裡激增了數倍之多。

不過最讓風雲高興的是，他獲得的金『色』光點除了有一半是來自於學堂的學生之外，另外一半則是金龍部落除了學生之外其他人提供的。

相較於前者，他要更看重後者。

透過他的觀察，學生們為他提供的金『色』光點的數量基本穩定的，只要他們來學堂課，為他提供的金『色』光點會一種平穩的狀態，幾乎不會出現什麼波動。

當然了，也有例外的時候，如在這一次測試期間，他們為他提供的金『色』光點的數量出現了巨量增幅。

不過他有一個預感，等到考試過去了，特別是當他們都得知了成績，他們為他提供的金『色』光點的數量又會降下去，最終重新恢復到一些相對平穩的狀態。

所以，他對從學生那裡獲取金『色』光點是不大擔心的，除非出現了意外情況，基本不用他再去花費太大的心思。

與之相反，金龍部落除學生之外的人為他提供的金『色』光點則具有著非常大的波動『性』，如果不加以干預的話，還會呈現出一條下滑曲線，隨著時間推移，數量逐漸減少。

換而言之，他想要從他們那裡獲取金『色』光點，並且讓數量保持在一個較高的水平，需要他做得更多。

事實，他向巫提出了建議，讓他向外宣佈，不是學堂的學生也可以成為煉丹師或者煉器師。

為了人們相信，他還打算主動提出來，在學堂連五天課，之後放假的兩天時間，他會抽出一天的時間，給學生之外的人課，向他們傳授有關煉器和煉丹的知識。

此外，他還會開通兌換視窗，有志於成為煉丹師或者煉器師的人，只要拿一些有價值的物品，如一些等級較高或者是較罕見的『藥』材和礦石，繳給部落，可以獲得一些貢獻點，拿這些貢獻點可以兌換到在學習煉丹和煉器過程所需要的用具。

風雲甚至會在合適時機向外宣佈，只要出得起貢獻點，讓他進行單獨輔導都是可以的。

風雲的提議，巫只是略微想了一下，答應了。

對此，風雲則沒有感到意外，他早料到巫師會答應的。

至於原因，非常簡單，他的提議可謂一箭雙鵰，不僅可以讓部落出現更多的煉丹師和煉器師，還能夠減輕部落所面臨的負擔。

煉丹師和煉器師能夠為部落帶來的好處，只要不是傻瓜，都是可以看出來的，不過相較於前者，風雲相信巫最難拒絕的還是後者。

學堂的日常開銷可以說是一個無底洞，更不要說還要每個月給老師發放酬勞了。

當初為了吸引人才來當老師，並且也為了營造一種重視人才的氛圍，許諾給老師們的酬勞可是相當高的。

到了現在，還要額外負擔學堂學生在學習煉丹和煉器方面的消耗，而且消耗量還相當的大。

這些支出都來自於部落的公產。

儘管按照部落的規定，人們在有收穫的時候，都需要按照一定的例交給部落，當作公產。可是即便如此，作為部落的首腦，巫依舊承擔了非常大的壓力，並且這種壓力是有增無減。

巫也曾想過向來學堂學習的學生收費，為此他還特意找過風雲，徵求過他的意見。

風雲自然是不同意的，因為這將影響到他的切身利益。

如果對學生們進行收費，他可以預見來學堂學習的學生的數量將會大幅度減少，因為並不是每個學生的家庭都能夠支付得起這筆學費的。

哪怕是他穿越之前的世界，生產力已經相當發達了，支付子女的學費依舊被人幾座壓在人們頭頂的大山之一。

更不要說，現在的金龍部落的生產力還非常低下，算他付出了非常的努力，也僅僅是能夠維持基本的溫飽而已。

在這種情況下，一部分的家庭是很難再拿出學費來的，拿不出來學費來，只能夠輟學了。

事實，算是免費提供學生進入學習的機會，一些學生的家長都是不太願意的，因為學生一旦到學堂學習了，不僅不能夠再難為家庭創造