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第2部分

,找了個位置安靜站立。他環視黑壓壓的學生,尋找著自家孩子的身影。他相貌英俊,輪廓分明,雙目有神,身材頎長,儀容整潔,站姿挺拔。

引來一眾家長和部分學生們側目的他頷首微笑,那雙烏黑的雙瞳專注深沉,似乎用眼神對眾人說:抱歉,來晚了。

聽到輕微騷動,謝森回過頭,目光與他碰在一起時,中年男子笑意更深。他是謝森的父親謝曉東。

蘇城管宣佈正式開講,先是感謝家長們關心子女,百忙中抽空參加家長日云云,接著點出此課主題:談夢想。

“來吧同學們,說說你的夢想。” 蘇城管讓孩子們按座位順序逐一上臺演講。夏晴和謝森的位置落在靠窗的最後一二位,最晚發言。為了阻止夏晴發言,她費了番心思,心想說不定下課鈴響時也未輪到他上臺。難得的家長會,不想被孩兒王搞破壞。

“我的夢想是當醫生,救死扶傷……”“我想做老師,教書育人……”“我想當律師,伸張正義……”“我想做宇航員,遨遊大空……”“我要成為飛機師,穿梭雲端……”

個個躊躇滿志,家長們甚感寬慰。蘇城管在每位夢想家發言完後,點評一二,加以讚歎,鼓勵追夢。

謝森看似認真聽講,腦海裡卻是閃著昨晚沒有演算完的數學題。夢想,不過是天真的童言。最終當上醫生律師有多少?

“未來,我要做大生意,住豪宅、開豪車。” 坐在夏晴前一位的溫金錢自豪地說。

還捏。豪。乳呢!蘇城管一邊在心中暗罵其小小年紀見錢開眼,一邊和顏悅色贊其有志氣有膽識。還有十分鐘才下課,下個就是夏晴了,蘇城管有點緊張。

輪到夏晴,只見他往講壇上一站,自信滿滿地陳述他的夢。

“長大後,我要做修車的。”

待謝森耳際飄進這句簡單的話語後,驅走腦海的數學題,注視著夏晴,嘴唇緊泯,若有所思。回憶像洪潮般襲來,先是緩慢的九曲流水,接著是洶湧的排山倒海。

夏晴的目光與他相觸。夏晴不會忘記那人討厭車。不止討厭車,說不定還討厭想成為修車工的自己。

溫同學開豪車,夏同學修破車。這小子什麼志氣?藍領?蘇城管一時不知道如何接話,強裝鎮定說:“哦,夏晴同學要做汽車維修技師。”

沉浸在鴻鵠之志裡的眾家長,正幻想著孩子們成為人中龍鳳,突然聽到這毫無出息的燕雀之言,面面相覷。

夏晴沒理會其他人的想法,不迴避謝森的視線,堅定地說:“對。”

同學們聽著如此出息的抱負,看著一臉認真的夏晴,強忍著笑。像夏晴這種熊孩子不是應該夢想稱霸世界嗎?

王瑩秀單手捂面,想找個地縫鑽進去。修車的,藍領階層,勉強能混口飯吃。鑽進車底,滿手油汙,活又累又髒,誰願意讓自家孩子受這些苦?誰不希望孩子們有份體面輕鬆又受人敬仰的工作?!

蘇城管認得王瑩秀,那個有著不爭氣孩子的悲慘女人,老要為大大小小的事情操心,總要被老師請來辦公室喝茶品啡。

可憐天下父母心,看著不尷不尬的王瑩秀,蘇城管於心不忍,對夏晴說:“啊,那個呢,夏晴同學可以考慮下更宏偉更遠大的理想。”他摸摸下巴,善意引導,“例如醫生、教師?”

言外之意再明顯不過:讓父母放十二個心,別當什麼修理工了!

夏晴眉頭糾結,思考片刻,不解地問蘇城管:“醫生修理病人,教師修理學生,我為什麼不能修理汽車?”

“那不妨考慮律師、公務員?”

“律師、公務員的車壞了就不用修嗎?”

同學們再也忍不住了,卻又礙於家長們在現場,極力控制著鬨笑聲。他們習慣了取笑這個小丑,有時候也不清楚有什麼值得笑,就是看著他覺得自己充滿優越感。

話粗理不粗,蘇城管竟無法反駁。是要修!但你好歹爭取成為坐在車裡的那位啊!好好的一堂公開課臨到收尾卻不盡人意,他趕緊讓謝森發言,祈求得意門生挽救局面。

謝森上臺,臺下瞬間鴉雀無聲。這位比班長更讓人傾目的優等生,成績拔尖、容貌俊朗、教養良好、行事調低、言語稀寡、態度疏遠,只可遠遠觀察、靜靜欣賞、偷偷愛慕。

他一如既往的淡定安然,說:“希望無論多渺小的夢想、多卑微的想法,均獲得尊重。”

言畢,鞠躬致謝,返回座位。

他並非暢談夢想,而是輸出價值觀。剛才嘲笑夏晴的人似乎被溫和又無