一點，企業發展了，員工們的福利和待遇應該得到相應的提高和改善。”

“周鴻，你的想法並不錯，問題是影響太大了，現在我們國家還實現不了。”

“可我們公司實現得了。”

“這個我知道，你也不會做沒把握的事情，但你太冒進了，跑在你後面的人已經看不到你的背影了。”楊華說道。

“老師，現在我們經常說讓一部分人先富起來，有的現在已經成為億萬富翁了，這算不算是冒進？”周鴻說道，將自己的改革與此相提並論。

“周鴻，我們看任何事情千萬不能只看眼前，要學會看長遠，俗話說得好：人無遠慮，必有近憂，就像下象棋一樣，不能只看到一著棋，起碼要能看到對方的三到五著棋，才能有可能取勝。”楊華並沒直接回答周鴻提出的問題，而是教育他從長遠地看問題。

“老師，謝謝您的教誨，學生已經明白了自己所犯錯誤的嚴重性，我儘量爭取急流勇退。”周鴻說道，他確實已經認識到自己問題的嚴重性。

“周鴻，老師並不是批評你急功近利，也不是批評你好大喜功，而是希望你穩步前進，因為我們生活在人群中，大家的眼睛都在互相盯著，你如果咄咄逼人讓人家喘不過氣來，別人能放過你嗎？我們在家庭，要給家人留出生活空間，我們在社會，也要給周圍的人留出生存空間，你明白我的意思嗎？”

“老師，學生明白了，我盡力糾正自己的過錯。”周鴻對楊華的教育心服口服。

“周鴻，我最後再提醒你一點，今後對任何人講話都要謹言慎語，因為你心中掌握著很多國家機密。”

“老師，學生記住了。”

楊華與周鴻進行了將近一個小時的談話後就離開了重型機器集團有限公司，楊華昨晚住在市接待處。

周鴻心裡一直想著楊華對他講的那些話，這是楊華次這麼直截了當地指出潛伏在周鴻身上的問題，並提醒他必須想出解套的辦法，否則，潛伏在身上