世界的能力嗎？

不知道宋玉哥，洞察人心的能力，達到了什麼樣的層次？

能輕易看出來謝華的目的，宋玉哥也同樣不簡單吶。

兩個人已經上到講臺前，先是微微打量眼前的病人，然後簡單詢問一些問題，最後開始把脈，嚴格按照望聞問切的順序，對病人進行診斷。

剛開始內心的驚慌，伴隨著診斷的開始，而漸漸消弭。

診斷出基本的病因，並且說出診斷的結果之後，兩個人開始對病人進行拿捏。

唰唰！一段還算快的指法過後，其中一位病人的氣色好了許多。為其診斷的同學，也迅速開出了一副藥方，讓患者按方抓藥服用。

謝華掃了一眼，判定這位同學合格。

同學一股冷汗終於嘩啦啦流下來：媽呀，嚇死了！

而另外一位同學很不幸，捏了一段時間過後，病人不但沒有好轉，反而因為拿捏的輕重和穴位錯誤問題，讓患者臉色十分難看。

“痛！”忽然患者痛叫一聲。

教室裡霎時間有些混亂不安。

診斷的那位同學頓時就心亂如麻，把所有的慌張都寫在臉上。

而病人也抱怨道：“你是怎麼醫治的，你到底會不會治病啊！”

陸妃蓉看了看宋玉：“你要不上去幫一下忙？”

第296章：醫院的名字

“沒必要，而且這是謝華的課堂，有他在，不用我出手，看著就好。”宋玉認真地看著，卻沒有一點出手的打算。

陸妃蓉哼了兩聲：“我可是給你一個出風頭的機會，如果你上去，威信肯定能增加不少。”

見陸妃蓉還能想到這一層，宋玉一笑，耐心解釋道：“王不與將爭，王只需要掌控全域性，而將才需要具體顧及到下面的事，你見過校長會干預老師課堂教學嗎？”

“不用再說，懂了。”陸妃蓉又被宋玉指點了幾句，心裡不是很服氣。

那名同學被患者指責了幾句，已經手足無措，只好尷尬的望著�