得呆滯：“我沒這麼誇過他。”

“縣太爺要來觀摩此次的升班考，”孟度有點發愁：“可能要為難沈持了。”

明顯是衝著沈持來的。

要是祿縣真出一個神童，縣令陸沉上奏天子，表明他治下清明，縣中文風昌盛，便可邀功了。

好大一政績。

周漁有點心疼沈持：“……孟夫子，那怎麼辦？”

別把沈持那孩子給嚇壞了。

孟度的眼神在春光中黯然：“能怎麼辦，看沈持的吧。”

周漁：“……”

“你告訴沈持，”孟度轉而又滿不在乎地說道：“不要太當回事，像往常一樣跟著夫子們好好唸書習字便是。”

神童不神童的，這頭銜對蒙童來說沒那麼重要，有時候反是累贅，這時候就不得不在心中重溫一遍《傷仲永》了。

周漁腳下打滑，鞠躬施禮的時候險些給孟度磕頭行個大禮：“我替沈持謝謝孟夫子了。”

……

縣衙。

這一日沈煌巡邏完來縣衙交差，縣丞王大虯叫住他：“沈捕頭，陸大人叫你去見他一見。”

縣令叫陸沉，進士出身，在祿縣已任職多年。

沈煌臉上疲憊的神色登時一掃而空，兩眼精光：“哦？陸大人要見我？”

王大虯眼色微妙，動了動唇停上片刻，聲音才發出來：“沈捕頭生了個好兒子啊。”

他話音之

外舍甲、乙、丙仨班的學生依次上去抽題，作答。()

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沈持甚至懷疑書院的夫子們故意放水，不在外人面前為難自己的學生。

一輪下來，只淘汰寥寥數人。

縣令陸沉有些坐不住了，這時候，孟度遞了個枕頭過去：“陸大人是貞豐元年的進士，學識淵博，今日蒞臨書院，你們或可向他請教學問，怎樣？”

臺子搭好，陸沉略說了兩句場面話便登場，他清了清嗓子說道：“本官聽聞青瓦書院的學子們天資上乘，學業精湛，有大材，乃祿縣之幸，朝廷有福。”

沈持：……

孟度：不過是一群才讀了一年書的蒙童。

眾夫子：不過是一群略通文墨的頑童罷了。

稍作停頓，陸沉話鋒一轉，說道：“我聽說沈持沈小郎君有過目不忘的天資，”，他兩眼朝蒙童中巡望，提高嗓音問：“沈小郎君？”

蒙童之中一陣騷動。

沈持穩步站起來走上前去。

小小的蒙童個頭不高，面帶小兒淺淺憨態，陸沉一見他便心生喜愛，叫搬板凳坐到離他近的地方去。

孟度等夫子們方才揪緊的心稍稍放鬆，而同窗馮高和何九鳴二人開始像他們的爹那般，捏著手帕不停抹汗。

難道，沈持真的是神童？

他們豎起耳朵聽著，生怕漏了接下來的一個字。

沈持也一樣，繃得很緊，不知陸沉會出什麼樣子的考題考他。

“沈小郎君，”沒想到，陸沉從袖中掏出兩頁紙來：“你看看這篇文章的字能不能認全？”

沈持接在手中，從頭到尾瀏覽一遍，而後眨巴一下雙眼說道：“回大人的話，我有兩個字不認識。”

像是一篇八股文，不是名家名篇，他反正沒見過。

“呵呵呵，”陸沉笑著從他手中抽回去：“先不說生字，本官問你，看過一遍後，你記得多少？”

若有一半便不得了。

沈持說道：“回大人的話，記得七八成。”

其實除了那兩個沒見過的生僻字，餘下的他都能背下來，只是穩妥起見，他不敢把話說的那麼滿。

“吹噓。”同窗馮高沒忍住漏出聲來。

何九鳴給他使了個眼色，讓他穩住，畢竟縣令在這裡呢。沈持敢誇下海口，且看他怎麼收場。

書院中響徹“那你背一個試試”的聲音。

陸沉看著沈持。

沈持從板凳上站起來，朝他深鞠一躬，開始背誦他方才看過的文章。童聲琅琅，字元像潺潺流水一般流瀉出來，兩個生僻字之外，未錯漏一字。