，茁壯成長

“ 但是，新中國還是一窮二白，人民還在為溫飽而奔波，一張白紙沒有負擔，好寫最新最美的文字，好畫最新最美的圖畫

“ 先輩們交給了我們一幅畫卷，需要我們用心去描繪，所以，我們要快快長大，去接過先輩們肩上的擔子，把我們的祖國建設成為一個無比強大、繁榮昌盛的國家

“ 同學們，我們感恩生長在這偉大的時代，我們有什麼理由不去努力學習呢？時代在召喚我們，我們要更加強大自己。為祖國的繁榮富強而加倍努力”

簡潔的幾句話，迎來了一片熱烈的掌聲

許多老師和同學都懷疑，這是一個8歲兒童發出的聲音嗎？多麼鏗鏘有力，鼓舞人心

許多老師問畢老師，“他的發言稿是你給他寫的嗎？”

畢老師羞愧地說：“不是，我給他寫的發言稿，他沒用上。”

“這個孩子真是太出彩了，他發出了時代的最強音！”大家紛紛讚歎

“ 雖然他年齡小， 你們知道他讀了多少書嗎？長篇小說都讀了好幾本”畢老師驕傲地說

伴隨著李校長的總結髮言，大會也結束了

可是人們的心情卻久久不能平靜下來

美好的生活正在向我們走來，這個社會能一直這麼祥和地發展下去嗎？我們不得不思考一下這個問題

第八章、護恩師信念堅定，鬥頑劣勇氣可嘉

轉眼間，洪振國讀五年級了，畢老師還在帶著他們這個班

這天午後，天空突然烏雲翻滾，一會兒雷聲隆隆，風也起了。洪振國和李秀梅馬上組織同學們關好教室門窗

上課鈴響了好一會兒，下午第一節課是畢老師的語文課，同學們都期盼地望著教室門口

“秀梅，你媽上課從來都是守在教室門口，等候同學們，今天是怎麼了？”洪振國輕聲問道

“我也不知道啊，中午吃飯的時候，他就說肚子有點疼，要不，我回去看看？”秀梅柔聲說道

“不要催，老師肯定有特殊的原因。”洪振中肯定地說道

正說著，教室的門推開了，畢老師臉色蠟黃，額頭佈滿了細密的汗珠，蹣跚著走進了教室

“ 同學們，對不起，老師遲……”嘴裡還在說著，畢老師卻倒在了土磚砌的講臺上

這是怎麼了？同學們都慌了。洪振國馬上搬來小凳子，扶著畢老師坐好

“ 秀梅，你去報告李校長，快！”洪正國吩咐道

李校長急急忙忙地趕來，一看情況不對，馬上招呼幾個青年老師，準備把畢老師送到公社的中心醫院

就在大家要抬著畢老師準備去醫院時，校園外衝進一群手握半截紅漆的木棒，臂帶印有“五.四” 兩字的紅袖標的人，衝進了進來

這幫人一不由分說，首先把李校長捆了起來。把一塊“打倒當權派”的紙牌子，掛到他的脖子上

接著又把畢老師從擔架上拉起來，這下沒用繩子捆，又把一個寫有“地主家大小姐”的牌子掛到畢老師的脖子上

做完這些，又把兩個用綠色的紙糊的，高2尺左右，上面還寫著“當權派”“地主分子”字樣大帽子，戴到二人的頭上，讓他倆在校園中間站好

面對這突如其來的變卦，同學們都慌了，黃老師和董老師這兩個青年教師也懵了，這算是哪根蔥？

這時，“轟……”電閃雷鳴，緊接著“嘩啦啦……”瓢潑的大雨下起來了

李校長和畢老師還在校園中，就快淋著雨了

趁著這幫人逃進辦公室的當兒，洪振國立馬找來了兩頂斗笠，掀掉了高帽子，摘下了紙牌子，把斗笠給兩位老師帶好，然後喊黃、董兩老師把李校長和畢老師送到房間休息

做完這一切，洪振國衝進辦公室，掃視了一眼坐在錢副校長對面的孫達德

孫達德是比他高兩屆的學生，沒有考取中學，是一個社會混混。趁機，他成立了一個造反組織

眼前的一切，他立馬明白了個大概，於是走到錢副校長跟前，指著他的鼻子問道：“這幫人是你聯絡來的嗎？”

“ 要造反是吧？好，革命無罪，造反有理！那明天我就帶一個幫人來造你的反，你試試吧！”洪振國振振有詞

這下錢菊生慌了，欲要辯解

孫達德卻站了起來，“是又怎麼樣？革命就是無罪，造反就是有理！”

洪振國雖比孫達德小，可是受遺傳基因的影響，個子並不比孫達德矮。他扭頭