張逐夢見這次四校商議下來的結果就是他們三方聯合起來排斥起三湖中學大腳隊來，姚斌見自己這次四校聯賽，江北第一中學肯定會墊底而遭到淘汰賽淘汰，但他還不死心，希望從新定中學拿一些自己學校想要的好處，沒有想到，鄒禮為了讓新定中學取得好名次，他竟然放棄了原則與江北第一中學做起幕後交易。

鄒禮校長為了讓新定中學取得第一的名次，

他甚至將原來前鋒1號隊員李天陽獻給紅旗中學加強他們鋒線上的進攻力量，讓三湖中學大腳隊受到紅旗中學紅旗隊的再次衝擊，如果紅旗中學紅旗隊將三湖中學大腳隊斬於馬下，他新定中學歷史的天空就很有可能到得四校聯賽第一的好名次，這是鄒禮鄒校長夢寐以求的結果。

張逐夢張校長，這個張教練讓三湖中學大腳隊處於三方聯合起來對付的不利處境。原來，胡副縣長臨走時，提醒他張逐夢要防患自己要找到一二個盟友，不要讓自己陷入孤立之中，但當時的張逐夢得意忘形，沒有防患他們三方聯合起來共同致力於將三湖大腳隊的氣勢打壓下去！

時至今日，張逐夢依然未曾對自身所犯之錯做出深刻反思與自省，反而態度傲慢、高調宣稱：“木秀於林，風必摧之！”彷彿這一切都是理所當然。他似乎並未意識到自己的過錯究竟有多麼嚴重，亦或根本不願意去面對和承認這些問題。這種自以為是的態度著實令人擔憂，長此以往，恐怕只會讓他在錯誤的道路上越走越遠。然而，現實往往殘酷無情，如果不能及時醒悟並改正錯誤，那麼最終等待他的必將是更為慘痛的教訓。但願張逐夢能夠早日幡然悔悟，認識到自身的不足之處，並以積極的態度去勇敢面對、努力改進，如此方可避免陷入無法挽回的境地。

然而，平心而論，張逐夢壓根就沒把其他三所學校看在眼裡。他完全沒有察覺到自己正在樹敵，更別提會擔心被眾人圍攻了。這種情況與張校長自身的傲慢和自負密不可分。張逐夢既沒有總結過自己的成敗得失，也未曾意識到問題所在。畢竟，他這一路走來實在太過順利，尚未遭遇過真正難以逾越的困境。正因為如此，他才會這般自信滿滿、張揚不羈！結果自然引來他人的嫉妒憤恨，最終導致他們聯合起來共同對抗他！

見他們三所學校的校長，談笑正歡，而自己被他們三個校長無視，讓張逐夢知道以後每場比賽都是硬茬，而且自己的三湖中學大腳隊將面臨更加嚴峻的考驗。張逐夢開著車走在回三湖公社大房瓦舍的路上，不想在路上，他正好遇到正在國道上騎車的鄒一斗。

鄒一斗也沒有想到在路上能夠偶遇在三湖中學當校長的張逐夢，張逐夢對鄒一斗發出了熱情的邀請，那知鄒一斗竟然真的就坡上驢，他把自己的腳踏車交給同伴，讓他將自己的腳踏車幫忙推回自己家裡去，他自己就爬上張逐夢的車上駕駛室，跟著張逐夢迴到大房瓦舍中來參觀學習來了。

張有成遠遠地看見張逐夢的吉普車駕駛位上坐著一個男人。待到近前一看，原來坐在上面的正是張逐夢的高中同學鄒一斗。看著兩人有說有笑的樣子，張有成心裡不禁犯起了嘀咕，但他並沒有多說什麼，只是默默地看著他們進了大房瓦舍的前庭院子中。

等張逐夢泊好吉普車後，張有成才迎上去，開口問道：“這位是？”

“哦，張有成，這是我高中同學，叫鄒一斗，今天剛好碰到，就帶他回來看看。”張逐夢簡單地介紹道。

“原來是這樣啊，歡迎歡迎！鄒一斗，這名字挺好記，鄒同學快屋裡坐。”張有成熱情地招呼著，然後轉頭對張逐夢說，“你先陪你同學聊會兒天，我去問問鄒天問和熊田田的事兒。”說完，便轉身朝自己中套套房裡走去。

張逐夢心裡一直懷揣著一個美好的憧憬：他渴望看到自己手下那六位英勇善戰的隊員們馳騁賽場、奮勇拼搏的身影。然而現實卻總是不盡如人意——還有兩位實力強勁的球員因傷勢嚴重尚未痊癒，無法參賽。

面對這一困境，張逐夢不禁陷入沉思：如果對鄒一斗稍加訓練，那麼他是否有能力取代羅小勇，去參加那場備受矚目的一、二、三名次爭奪賽呢？畢竟，鄒一斗也是個頗具潛力的選手。

與此同時，如果張有居所受的傷病能夠得到較好的恢復，或許可以考慮用他將張樹同替換下場。這樣一來，三湖中學大腳隊獲勝的機率無疑會增加不少。

儘管前方道路崎嶇，但張逐夢明白，此刻已別無選擇。既然如此，那就唯有勇敢地迎接挑戰，全力以赴！無論遇到多大困難，都要堅定信念，相信自己和團隊一定能夠戰勝一切！