胤礽從小處處表現不凡，可以說文才武略都很讓康熙滿意。

康熙也是下了苦心去培養這個兒子。

據《聖祖實錄》記載，胤礽“之儀表及學問、才技，俱有可觀”，他精通滿、漢、蒙三種文字，“騎射、言詞、文學，無不及人之處”。

胤礽14歲的時候，康熙開始和大臣商議，想選擇合適的大臣輔佐太子理政。

只是樣樣出類拔萃的胤礽，忘了皇帝和普通阿瑪的區別。

康熙29年（1690年），康熙親征噶爾丹，他命令撫遠大將軍福全和安北大將軍常寧兵分兩路，自己則帶兵在後面指揮。

戰事進行得不順利，清軍接連敗退。

康熙急怒之下竟突然患病，一連幾天高燒不退，這讓隨駕前來的大臣十分憂心，於是他們勸諫康熙先回京師養病。

康熙無奈，只好聽從大臣的勸諫，讓太子和皇三子胤祉前來行宮接自己回京。

只是那一次見面讓康熙覺得心涼涼的。

在康熙心裡，胤礽一直是他最疼愛的孩子。

胤礽生病的時候，他一個帝王曾接連十幾天守候在他身邊。

如今他病重，他當然也很希望胤礽能夠同樣回饋他的關切。

可惜的是，17歲的胤礽見到重病的父親之後，沒有表現出絲毫擔心和關切的樣子，這讓康熙心裡非常難受，認為胤礽“絕無忠愛君父之念”。

看著眼前這個依舊十分淡定的胤礽，康熙怒了，他想要的是兒子的殷殷關切，想要看他的焦急不安，而不是看他氣定神閒的指揮慌亂的宮人。

“太子侍疾無憂色，上不懌，遣太子先還”。

康熙想象中的太子面對他生病不應該是這個模樣，他越想越氣，乾脆就將胤礽趕走了。

直到多年以後，康熙想起胤礽依舊會想起兒子在他的病床前不在乎的模樣。

要知道，康熙自幼父母雙亡，他對養育自己長大的祖母孝莊太皇太后一直十分孝順，在他心裡，“仁孝”是衡量人品格很重要的一個標尺。

他給赫舍裡皇后追封“仁孝皇后”，同樣自祤“仁皇帝”。

然而看到親自撫育長大的兒子絲毫沒有繼承自己這個重要品質，康熙氣憤之餘，下旨將太子直接遣返回京。

康熙大概忘了，他習慣性的將最好的都捧到了兒子的面前，他就像一個普通的父親，將所有的愛給了胤礽。

對一個人付出的越多，在情感上的依賴也會越多，也會更加的習慣於付出。

但是自小在愛中長大的胤礽卻很少會感激，他習慣了康熙將一切都給他。

就因為他沒有做到康熙心裡希望的樣子時，康熙就失去了他對胤礽的愛。

嗯，只是沒按他喜歡的方式愛他，他就覺得太子不孝！

這件事，成為康熙後來廢掉太子的導火索。

同樣康熙35年（1696年），康熙再次親征噶爾丹，這次他依然派胤礽留下來監國，代替自己行祭祀大典，隨時處理各部院的奏章。

雖然康熙之前對胤礽很失望，但是對自己培養多年的接班人，康熙並不想輕易否定胤礽。

但是，這次胤礽又讓康熙失望透頂。

四個月後，康熙親征歸來，他發現胤礽處理政務極其不用心，很多重要而緊急的事情都還沒有開始處理。

與此同時，到處都在傳太子荒唐的訊息。

在太子身邊，也已經形成了以他為中心的“太子黨”勢力，其中起重要作用的就是胤礽的外叔父，索額圖。

康熙堅定的認為他的太子是個好孩子，全是被身邊人帶壞了！

包括索額圖和一些奴才！於是把在太子處行走的膳房人花剌等人秘密處死。

這些手段，讓胤礽忐忑不安！

於是康熙37年（1698年），康熙第一次冊封成年皇子。

為的就是要削弱太子的力量。

而之後弟弟們的成長，康熙的帝王權術，胤礽惶惶不可終日。

卻還是因為康熙忽冷忽熱的態度患得患失。

雪梨覺得，他下不了那個狠手。

所以，期待來日吧，起碼得等她的孩子長大！

胤礽定定得看著雪梨的背影，陷入了沉思。

“本宮哪裡不孝了？”

半晌，胤礽忽然開口。

“爺，你很孝順，但是，你得表現出來，尤其是關鍵的時候。難不成，你覺得闔宮上