使用方法之前,誰也不許碰,如果有人違反,就趕出去!”
還好機子足夠,基本上能達到人手一臺,興致勃勃的學生們還是不能安靜下來,都在嘰嘰喳喳的討論著眼前的機器。尼克心裡癢癢得難受,恨不得把眼前的計算機吃下去,不過還是忍住了,被趕出去,那一切都將成為泡影。
這時講臺上的甘德老師開始道:“好了,靜一靜,現在,我來告訴你們怎麼開機,看到你們前面那個紅色的按,先按下去,這是開機,按下去後靜靜的等待!”
尼克迫不急待的按下開關,機房裡傳來一片自檢聲,這時甘德老師的聲音又在講臺上響起:“好了,等一下會進入一片黑黑的畫面,這個還沒教到,你們不用理會,你們按著我在黑板上寫的這幾個字母打進去,然後按下鍵盤上的回車鍵,就是那個寫著Enter的鍵,就行了!”
尼克看了一下甘德老師在黑板上寫的幾個字母,這是一個命令,是一個執行命令,然後是程式名,大概是執行什麼程式。尼克隨手敲了幾鍵盤,執行了甘德老師要學生開啟的那個程式,這時畫面轉換,原來是練習打字的軟體,這個很沒意思。
抬起頭來張望了一下四周,這裡是角落,周圍沒什麼人,尼克偷偷退出了打字程式,在作業系統執行了一個機器自檢命令,機子大致的屬性都顯示出來,效能比社群總務部那臺好上一點。尼克看著一行一行的計算機引數,突然,心卟嗵跳了一下,他看到了一個非常吸引人的引數:網路連線正常!
真的是太興奮了,心臟都快不能負載,很久很久以前,他就想感受一下真正的網路,可是一直沒機會,而現在,終於有機會接觸這個全新的理念。
最先,尼克從機房裡的機子開始,這裡的每一臺機子,都是建在區域網上的,區域網是一種內部網,就是用幾個鄰近的計算機用網線組成。尼克熟悉的輸入命令檢視區域網上的計算機,果然把四周的計算機都找到了,這些計算機都是裸露的,直接就可以進入檢視裡面的檔案,隨手應用了一下以前學到的網路知識,關於區域網部份的內容不是很多,一下子就試好了,接下來,要進行下一步的行動……
第十五章
抬起頭來向四周望了一下,班上的同學們正在興致勃勃的練習打字母,打字母不是什麼難事,隨便練幾天就熟習了。見沒人注意這邊,尼克又回到了計算機的世界,聽說政府組織、科研組織以及教育組織有一個布及全國的網路,這是政府的內部網,不知道是不是真的,以現在的情況看來,這些機子完全沒有連入這個布及全國的大網路,尼克開始琢磨起來,如果連有廣域網,那麼能限制這些機子登入廣域網的,就只有這個微機室的主機。
尼克心裡有千萬個遺憾,曾經幻想了那麼久的網路世界,最後只能這樣接觸到區域網,實在不甘心,實在是很不甘心,心裡那種憋氣的快讓人發狂了。
怎麼辦,尼克撓盡腦汗思考起來,突然記起有本關於網路的書上提過,計算機是可以透過遠端控制的,並說明了大概的原理,還說了,可以透過一些手段得到計算機的遠端控制許可權,這一段,不知道是出於什麼原因,書上含糊的就略過了。
對於眼前的這個DOS系統,尼克自然是熟得不能再熟,就算要重新編寫出來也能辦得到,詳細的回想了一下它的櫃架以及構造,發現DOS系統的確是有申請遠端訪問一項。
記得書上說過,遠端訪問,基本上是透過密碼實現的,知道密碼正確就可以進行訪問,再高階的,就是超級使用者密碼,憑著這個密碼就可以控制計算機。
憑著對計算機的瞭解,尼克立即想到如何得到密碼的方法,如果是三位的數字密碼,就是隻有一千種組合,就從1數到999之內的數,裡面包含了三個數的任何一種排列,不信的話,隨便選幾組數字來試試,比如685,865,658,785,200,139,256,隨便怎麼排,都在1到999之內,所以說,四位的數字密碼,就有一萬種排列,五位的就有十萬種排列,六位就是一百萬,七位就是一千萬種。
如果主機上用六位的數字密碼,就有一百萬種排列,而眾所周知的是,計算機是以電的速度在執行的,每秒就可以試幾十萬次,如果是國家用的超級計算機,都是以億記的。
尼克所想到的,是最簡單的破解法,好像很暴力,所以尼克起了一個名字,暴力破解法,他開始不安,是不是要這樣做呢?沒得到主人的許可而使用其計算機,好像有點不妥,但是要求機房開放廣域網那可能嗎?絕對不可能!