“你們物理小組的實驗是不是出錯了？”老人問道：“這是報告書，你自己看看。”

這位姓林的林主任拿起報告書，仔細閱讀了一番，讀到一半的時候，臉色發生一些變化，但很快恢復正常。

“院長。”

“我覺得我的學生沒有錯。”林主任說道：“黑洞的資訊守恆定律，至今是一個困擾所有人的問題，既然目前沒有解決的辦法，那麼我的學生基於霍金輻射框架進行實驗，也屬於正常行為。”

“對了。”

“這份報告書是數學系寫的嗎？”林主任看向了邊上的滕老師，好奇地問道：“老滕...你們數學系的學生還有人懂物理的？”

騰老師笑了笑，指了指邊上一臉呆萌的徐茫，說道：“我們不太懂，但他懂！”

他？

他是誰？

林主任看了一眼徐茫，怎麼說呢...這人第一印象給人不怎麼聰明，有點呆如木雞的感覺，又帶了一股鹹魚的氣息。

“你覺得我們哪裡有問題？”林主任問道。

“基於霍金輻射框架進行實驗本身就不正確的，必須先證明資訊在黑洞中是否能夠儲存與守恆。”徐茫認真地說道：“這是原則性問題。”

“黑洞的資訊守恆定律目前還沒有人能證明吧？”林主任皺著眉頭：“你能證明嗎？”

徐茫點點頭，認真地說道：“我經過兩天的努力，在一位哥們的幫助下，完成了一篇關於資訊守恆定律的學術論文，在我的論文中，資訊守恆定律與能量守恆定律一樣，是宇宙中的基本定律，即使黑洞這樣的強引力體系也不能例外。”

林主任愣了一下，原本以為年輕人會搖搖頭，表示自己也沒有辦法，誰曾想到他有點不自量力。

“你是？”林主任看著徐茫，好奇地問道。

徐茫笑道：“我叫徐茫，來自復大。”

......