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第2部分

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後天就要報到了,S中學的校長我不認識,就算認識,估計到現在這個時候也找不到他,早我幹麼去了,是啊,我有繁忙的工作,那業餘時間呢,這不,在家裡寫小說麼。

我迅速地奔向S中學,一邊在路上向我所有的人脈關係發出“誰認識S中學校長”的呼籲,幾番電話往來,我知道了校長姓宋,和一個一般人不知道的電話號碼。

如果直接給宋校長打去電話;人家在電話裡就直接給你堵掉了,那還更不好辦,又一個電話穿梭而至,我滿懷希望地期侍是我拜託的哪一路神仙傳回來“搞掂了”的簡潔的而又讓我“柳暗花明”的答覆,一聲遙遠而熟悉的問候振動了我的耳膜:

“你好,帥總,我是雅玉,祝你一切扎西得勒(吉祥如意)。”

“哦,謝謝。”我並未有太多的激動,看來兒子的前途未卜比風花雪月的表演重要得多。

“帥總,你好像有心事。”機靈的雅玉並沒有去談西藏的高原風光和異域之苦或是思念之疼,而是首先把話題引入我重重的心事。

“雅玉,過幾天我好好跟你聊聊,你為啥不辭而別,下這麼大的決心去往西藏啊,是不是感情上受了巨大挫折。”我明知顧問,還是不知所云。

“哈哈,先說說什麼事讓我們所向披靡的帥總這麼心事重重啊。”雅玉在千里之外真誠地問。

“情人之間,應該互相傾述美好,那些苦難的生活還是我和太太互相傾述吧。”

“哈哈哈哈,好久沒有聆聽到這麼幽默而又真實的話語了,是不是我們的帥大公子又帶了幾個女同學回家吃飯,把家裡這個月的計劃口糧吃完了。”

“還這讓你說中了。”我也藏不住事,把帥帥的遭遇簡要表述了一遍,並且強調了一下帥帥考得不錯,可能是最後一道數學題出了點問題。

“哦,出了啥問題啊,請帥總讓我重溫一下中學時光。”

“不說也罷。”我確實沒心情說。

“說來聽聽,說不定我能盡點綿薄之力。”

“也沒啥,這孩子就是粗心,經過一番推算,標準答案是隨著科學技術在我國新農村的不斷推廣,現在五位飼養員能飼養八百頭豬了。”

“對呀,這有啥問題嗎?”

“可這孩子答成了,五位豬能飼養八百頭飼養員了。”

“哈哈,哈哈,確有乃父風範,S中學是我的母校啊,校長姓宋,那是我過去的班主任,也是我的恩師啊。”雅玉的話讓我覺得世界是這麼小,事情是這麼巧。

“我每年的大年初一,都要去宋老師家拜年,哦,我有他家裡的電話,要不,等晚上我打到他家裡去。”

“我這有他的手機。”我馬上把剛才得知的背了三遍的手機號碼告訴了她。

十段花開的故事(5)

五分鐘以後,我在靜候佳音的心境中又等到了雅玉的電話,

“我與宋校長剛剛通完電話,你兒子帥帥這次考得真還不賴,可重點班實在是名額太有限了,這不正好有個上了重點班的孩子,父母因工作調動,人家要轉學到外地去,宋校長看在帥大老總,哦對了,現在應該叫帥大主任的面子上,讓他轉進重點班,宋校長說了,你千萬別去找他,你也找不著他,手續他已經交待人辦好了,後天直接去報到就行。”

雅玉這姑娘真會說話,明明是人家的關係,還說人家辦事是看在咱這張胖臉上。

“哦,是嗎,真是太好了,讓我怎樣感謝你呢。”我在幾分鐘前還對車外雜亂的堵車現象抱怨不已,現在又感覺到車外是一片車水馬龍、欣欣向榮的景象了。

看來心情的好壞決定對周圍一切事物的看法。

“要說謝,我應該好好謝謝帥大老總,好了,您先忙吧,有機會光臨西藏,我陪你在雪山之間重溫往日的好時光。”

“好的,你也要多保重。”

幾天後,帥帥心情愉快地哼著歌曲在窗明几淨的教室裡接受