第二天一早；　林蕊到教室的時候；　就看到於蘭跟陳樂湊在一起講悄悄話。

她輕手躡腳地走到於蘭身後；　捂住她的眼睛“老實交代；　揹著我幹什麼壞事了”

陳樂愁眉苦臉“你別鬧了，趕緊幫忙想個辦法。”

短短一天的時間；　老師的好助手小班長陳樂已經知道了班主任家裡頭的窘況。

比起旁人的唏噓圍觀，陳樂是真心想幫老師解決後顧之憂。

副廠長家的兒子頗為少年老成“只有家庭不拖累李老師；　他才能全心全意地投入到教學中來。”

蘇木驚訝不已“這事很好解決啊；　給她找份工作不就行了嗎”

“他家孩子才多點兒大；　她肯定得照應孩子還要照顧李老師。”陳樂一本正經地分析，“所以我想號召大家為李老師捐款。”

林蕊正捧著杯子喝水；　聞聲噴了陳樂一頭一臉。

小班長悲憤地跳起來；　指控林蕊“你就是葛朗臺捨不得掏錢也不能這樣。”

林蕊自己也被水嗆到了；　咳得死去活來。

蘇木趕緊過來給她拍背。

林蕊擺擺手，半晌才出聲“你認真的這是我聽過最餿的主意。”

誰不要臉面啊；　誰願意暴露自己的難堪尤其在自己的學生面前。

倘若老李家裡頭有人得了重病或者出了車禍；　那全校師生為他捐款還勉強說得過去。

可老李現在的情況完全不是這麼回事。

“除了竹子開花餓死熊貓全國人民捐款外，我還是頭次聽說要給超生罰款的老師捐錢。”

陳樂怎麼辦我們就當做不知道這件事”

林蕊默默地看著於蘭；　少女哎；　你還真是路透社。

於蘭無辜地指著班長“是他非追著我問的。”

陳樂吭哧吭哧“我下晚自習看到師母在跟人打聽怎麼開餛飩攤子了。”

林蕊嘆了口氣；　雙目直視陳樂“你真想長久解決李老師的難題”

陳樂感覺自己受到了侮辱“我不是沽名釣譽。李老師是認真負責的好老師”

李老師安貧樂道，但好老師不應該生活的好些嗎領導人都說了要奔小康，貧窮不是社會主義。

林蕊看著臉蛋氣得通紅的小男生；　莫名有點兒好笑“這事兒簡單，安排李老師愛人進廠裡的託兒所不就結了。”

江州鋼鐵廠就是個小社會，職工家的孩子從斷奶後便經由廠裡一條龍服務接管。一歲到三歲的孩子上託兒所，託兒所畢業去幼兒園，然後一路小學再到中學。

“李老師現在也算是鋼鐵廠職工，他兒子可以入托。剛好，他愛人在所裡頭看著，也不怕有人欺負了他。”

還擺餛飩攤子歇歇。

餛飩攤起碼兩個人才搞得贏。

要是邊上再有個剛學走路的孩子，刻薄點兒講，掙的那三瓜兩棗還不夠付孩子燙傷的醫藥費。

至於李老師自己的一日三餐，這麼大的人不會自己解決啊。要真是不會燒飯，買個電飯鍋直接插電不就結了。

她就不相信他愛人在街道工廠當臨時工的時候，他還不吃飯了。

於蘭在邊上弱弱地舉手“我聽說省實驗中學的食堂一日三餐都管。”

賣的飯菜還便宜又好吃。

要不是實在怕林蕊姐姐，當初她就跟著林蕊去省實驗食堂蹭飯了。

林蕊同情心有限“那他得問問自己為什麼被從省實驗裡頭趕出來了。”

現在衙內含金量有限，陳樂一介初中生當然沒能耐安排李師母進託兒所，只能回家找他爹。

結果陳副廠長極度有原則，直接拒絕了兒子的要求。

開什麼玩笑，託兒所裡頭全是鋼鐵廠的未來，保育員那都是經過培訓考試才能上崗的，哪裡能隨隨便便塞人。

不僅如此，廠裡頭任何附屬單位都不能接收李師母，而且他家孩子是超生的，不允許進託兒所。

計劃生育是重點，誰也不能越過紅線

林蕊驚呆了，沒想到這時代竟然如此誇張，簡直是要趕盡殺絕的節奏啊。

她回家跟自己媽彙報，覺得廠裡頭的做法有失公平。

超生是父母的不對，父母為此已經付出代價乖乖受罰了，可孩子是無辜的啊。為什麼要剝奪他公平受教育的權利

這豈不是出身有罪論，老子英雄兒好漢，老子反動兒混蛋那一套。

鄭大夫揶揄女兒“就你聰明，人家