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第21部分

這事得瞞著她們倆,否則有他的好果子吃。

他決定了,就告訴了李老師,李老師也同意了,同時李老師也提出建議,讓他中午別回去了,就在她家吃飯,被陳建國拒絕了,李老師也只好由著陳建國了,誰叫自己整天、整天地想著陳建國呢。

他當天也把這事告知了劉香菊和袁雪梅,並說明了原因。她們二人也認為他是班長,現在進入了初二了,還有一個學年就要畢業了,是應該和李老師多聯絡,以讓他們班上結出個大果子來。

第二天,陳建國和她們一起回家,他急急地吃過午飯就往學校跑去,跑到了李老師的寢室,輕輕地敲了三下門,李老師開啟了房門,穿著一件睡衣,

好像正在床上睡覺似的,她看見是建國來了,心花怒放,高興地喊到:“建國,你來了,吃過飯了嗎?”

“李老師,我吃過了,是來補習歷史的。”

“課本帶來了嗎?”

“要帶課本呀?”陳建國感到驚訝。

“是呀,不帶課本怎麼補習嘛,不過今天沒帶,也能,我就來教你學歷史的方法吧。”

這樣,陳建國就坐在了李紅燕老師的對面的,她穿的是睡衣,她的兩個大Ru房散落在睡衣裡面,當李教師給他講的時候,他就能從睡衣胸口探進眼光,看到了裸露的Ru房。

李老師看見陳建國在注視著她,她也不好意思,畢竟是大姑娘家,她的臉像一朵緋雲似的,呈現在陳建國的面前,這使得她的頭埋得更低了,而這樣一樣,她的Ru房就更加露在外面了,讓陳建國就有更多的機會看到好更多的部份了。

李老師看了一眼陳建國,他們四目相對,陳建國這才發現自己失態了,馬上調整好自己的心態,又跟著要老師的思路重新回到學歷史的程式中。

這一天晚上,他躺在床上,久久不能入睡,他在想李老師。想到他們的這種行為合法合理嗎?這用一個詞來形容不是叫淫嗎?這好像是一個貶義詞,既然是貶義詞,那就是不好的了,不過他也好像著了謎似的,也想看著李老師那高高聳起的Ru房(他查字典後才知道,奶子是俗語,Ru房才是書面語)呀!

同時他又想到了他和香菊說的話,都已經過去一年多了,他爸爸陪斗的情況還越來越多,這不得不使他憤怒,同時他認為香菊能管得了她爸爸的,她爸爸也應該聽她話的,可為什麼沒有效果呢?難道是她爸爸不願意,還是她劉香菊根本就沒給她爸爸講呢?這些又無從對質的,在這種情況下,他不知不覺地有點兒恨劉香菊了。

在以後的學習中,他幫助劉香菊的時間的明顯少了,他想雪梅超過她成為第二,他也想雪梅超過自己,成為第一。

時間過得很快,在初三的時候,中國人民心中的紅太陽,毛主席這顆巨星逝世了,他們剛開學不久,就舉行了聲勢潔大的追掉會,時間是整整的七天,每天早上戴上青紗,站在禮堂,低著頭,在那兒致哀,哭泣。

李老師是學校的副校長,也因此事有些勞累,有一天中午,陳建國按時來到李老師家,讓她給他補習歷史,他才進李老師的門,李老師就說到:“建國,我今天實在是太累了,可能不能給你補習了,你自己就坐在那兒看書吧,我睡會兒午覺。”

既然老師這麼說了,學生還有什麼可以辯論的呢。他只能順從地坐在那兒看書,是九月份,蚊蟲還沒有死去,老師的床上又沒有紋賬,雖然點了一盤蚊香,可一點作用都不起,蚊子還是在建國的身上飛來飛去,還叮咬了他幾次,他有點

氣急敗壞了,就站起來,隨著那蚊子輕輕地走過去,想把那蚊子消滅掉,可那蚊子好像長了眼睛似的,竟往李老師的床那邊飛去了,建國就更急了,如果把李老師咬了,那怎麼能行?於是他還是尾隨蚊子,來到李老師的床鋪邊沿。這時那蚊子又叮在了李老師床裡面的牆壁上,他要消滅它,只能上床,當他左右為難的時候,他想到蚊子是要吸血的,就不管三七二十一,脫了鞋子,跨上了他老師的床鋪,輕手輕腳地跨過老師的軀體,站到裡面是打蚊子去了,他“啪”的一聲,把蚊子打著了,也把老師驚醒了,老師一動,建國心一慌,就一下子摔倒在了床上,頭壓在了李老師的身上的,李老師睡意蒙朧地說到:“建國,你在做什麼呀?”

“李老師,我在打蚊子,打著了。”

“蚊子,在什麼地方呀?”

“在這邊牆壁上。”建國說著也挪開了自己壓在李老師身上的頭。

李老師翻了個身,面向建國,說到:“建國,你沒睡午覺,也