，他就伸手去打他。他躲開了，笑著說到：“你吃飯了嗎？”

“沒有，這麼早不可能你吃了呀？”

“我就是吃了呀，你還沒吃？”

“是呀，怎麼今天你家的飯這麼早呀？”

陳建國一把把香菊拉到自己的耳邊，輕聲地說到：“我要到雪梅家去聽表叔講課呀，你去嗎？”

“我還以為是什麼呢？我爸爸告訴我了呀，我也要去的，我還以為是什麼好事呢。”香菊說完後笑了笑了。

“那你還不趕快吃飯，不然要晚了。”

“不會的，我爸爸說的是八點鐘呀！”

（）

“哦，那好吧，我先走了，晚了就別怪我了喲。”說完陳建國又跑了。

在七點五十分的時候，在雪梅家，袁江用三要大板凳和三根小板凳，三人是並排從的，將他們三個安置好了，免得說鹽鹹醋酸的。

袁江取出自己從學校帶回的小黑板，放在了大桌子旁的大板凳上，然後拿來出幾個小字本，幾支鉛筆，他們一人一個小字本，一隻鉛筆。

首先開始教他們拿筆直的姿勢，大約用了一個小時後，才開始教他們寫數學的123和語文的一二三。

教完後就開始寫123和一二三，這就是他們今天的任務。

直到上午結束的時候，袁江對三個孩子都進行了表揚，並勉勵他們好好學習，將來一定有出息的。在結束的時，他又是佈置了家庭作業，就是回去一個字寫一篇，寫六篇，並在明天上午進行評比，好的發一個本子。

三個孩子回去吃過午飯後，就吆喝著在一起寫作業。

第二天，八點準時一到，袁江不用喊，那三個孩子早就來到了，並按昨天的位置把一切都佈置好了，同時也把昨天的作業交了上去。

袁江看了他們的作業，覺得建國的是最好的，其次是他女兒雪梅的，最後才是香菊的，可他怎麼進行評比呢？

他摸了摸頭上的頭髮。想了想，說到：“三個孩子的作業都做得很好，我就給你們三個人都獎勵，一人一個小字本。”說完後就一人發了一個本子，就開始了今天的課程了。

首先是聽說昨天的內容，他們三個都是全對，都過關了，接著就是今天的內容，教他們四五六和456。

……

這十幾天內，他教完了零到十，也教完了十以前的加減法，最後進行了一次簡單的測試，三個孩子都是全對，袁江開心地笑了，為了他的家，為了他的鄰居，乃至他的親戚，他滿意地笑了，開心地笑了，會心地笑了。　電子書　分享網站

第八章 初入學校

十幾天的時間很快就過去了，到了陽曆的八月三十號了，這天早上劉行知打電話給校長說了，讓他女兒和袁江的女兒來學校報名，因為她們兩個的年齡均未滿七歲，校長當場應允了。

學堂灣的三個孩子吃過早飯，就結伴去學校報名，那時的紅衛公社中學管著各大隊小學，而躍進大隊的小學和初中是在一起的。所以他們是在初中部報名。

袁江為了能教好自己的孩子，特地向學校申請下來教這個新的一年級，校長同意了。所以新上學的孩子都在他那兒報名。

陳建國他們三個到學校去報名，結果看到小學新生報名處是雪梅的爸爸坐在那兒，都感到高興，因為是熟人，就沒那麼麻煩了。他們三個來到了袁江旁邊。

袁江在忙著給小朋友們報名，直到他們三個來到了他的旁邊他才看到了，就招呼到：“你們三個等一會兒，我忙過了給你們報名。”

他們三個聽他這麼一說，心裡就有一種不高興的感覺，覺得是熟人，什麼都應該優先似的。但袁江既然這麼說了，他們也沒有其它辦法，就只能讓其它的小朋友把名報完後再報就行了。

陳建國建議他們三個去玩一會兒，等接近中午時再來報名，香菊和雪梅也同意了，他們就向雪梅的爸爸說了聲就離開學校，到街上去玩了。

他們三個上街了，今天是學生報名的時間，街上很熱鬧，因為有很多學生都是家長帶著來報名的，家長們主要是擔心學生報名的學費被盜或是被騙了，農村要掙那麼一點錢也不容易的。

他們到街上看到有玩猴戲，他們三個人手拉著手站在那群人的最裡面，仔細地聽著，認真地看著，那高興勁真有點張牙舞爪，得意忘形了。

等他們三個看完猴戲回到學校時，其它報名的老師已經不在了，唯獨只有雪梅的爸爸——袁江還坐在那兒，在等候著他們來