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第2部分

“這叫法術。”陳王氏現學現賣,當起了老師傅,眉梢兒一揚,頗有幾分意氣風發。

“法術?”陳老實一臉的錯愕。

陳老實驚訝,陳王氏得意,鮮明的對比,看得陳晚榮直笑,抿著嘴唇才沒有笑出來。

陳王氏不容他把後面的話說出來,給他解釋:“就是把一種東西變成另一種東西。晚榮這幾天盡琢磨這東西呢。晚榮把純鹼和石灰放在盆裡,就長出石頭了。你別罵晚榮,就一點純鹼,不值當。”發覺漏嘴了,這才特的叮嚀一句,維護陳晚榮。

她的擔心是多餘的,陳老實好奇心大起,心思還沒有轉到那方面去,眼睛放光:“把一種東西變成另一種東西?晚榮,你快把石頭變成金子,我就不用起早貪黑侍候莊稼了。不要太多,給再榮整點讀書的錢就夠了。”

陳再榮讀書是家裡的一大負擔,為了減輕家裡的經濟壓力,陳再榮幾次想輟學,陳老實和陳王氏好勸歹說才把他送回去讀書。解決學費是他的一塊心頭石,無時無刻不在唸叨著。

點石成金,誰有那本事?陳晚榮真沒想到陳老實居然有這等不切實際的想法,差點噴飯:“爹,這本事我沒學到。”把筷子放下,拿過一個瓦罐,把上面澄清的液體倒在瓦罐裡,下面的沉澱物倒掉,用清水把盆子清洗乾淨。

“還得靠我的手藝賺錢。”要不是他有一手木活,這個赤貧之家肯定過得更加艱難,陳老實既有幾分失望,又有幾分自豪。

陳晚榮端起瓦罐:“爹,這東西能賣錢,有了它我可以做出更值錢的東西。”

陳老實往瓦罐裡一瞧,清澄得可以看見罐底,對陳晚榮的話一點不信:“水要是能賣錢,到處都是水,還不人人都在金子上睡覺了?”

這可是不水,這是火鹼溶液,只需要蒸發就可以得到火鹼。火鹼就是氫氧化鈉,又稱燒鹼、片鹼、苛性鈉,用途極為廣泛,是現代工業應用最為廣泛的強鹼,出現在唐朝絕對可以引起轟動。

古代用的鹼主要是純鹼而不是火鹼,也就是碳酸鈉,又叫蘇打、塊鹼、石鹼、口鹼,廣泛應用於印染、製革、食用。天然純鹼主要存在於鹽湖中,產量有限,曾經一度限制了工業的發展,直到“人工蘇打”的問世才解決了這一瓶頸,化工才做為一門真正獨立的工業登上了歷史舞臺。

從草木灰製取的鹼汁不是碳酸鈉,是碳酸鉀。樹木燃燒的灰燼主要成份就是碳酸鉀,其化學性質和碳酸鈉相近,在古代人民的生活中發揮著重要作用。

火鹼的用途非常廣泛,是很好的化工原料,有了火鹼陳晚榮這個化工學院的高材生就可以製出更多的化工產品。可以這樣說,唐朝就變成了他的樂園,天高允鳥飛,海闊憑魚躍,一點也不誇張。

對陳老實這個沒有化學基礎知識的老農,陳晚榮儘可能採取簡單的解釋:“爹,我放到火上去煮,等到煮幹了,你就能看到裡面的東西了。”把加熱說成煮是便於陳老實理解。

陳王氏脖子伸得和陳老實有得一拼,看著清澄的溶液:“這是水呢,能有東西?”

生石灰和水反應,生成了熟石灰,也就是氫氧化鈣。生石灰再和碳酸鈉反應,生成了氫氧化鈉和碳酸鈣沉澱,氫氧化鈉溶解在水裡,一加熱水份蒸發掉就可以得到火鹼。

這是初中化學課程,閉著眼睛都不會出錯,陳晚榮信心十足:“娘,您放心。”把瓦罐放到火爐上加熱。

在好奇心的驅使下,陳王氏和陳老實搬過一張凳子,坐到火爐邊,睜大眼睛看著瓦罐裡翻滾的沸水,準備來個不到黃河心不死,不等出結果不走了,焦急得好象饞貓盯著河裡歡蹦的魚兒似的:“遮莫是沒有?”

才放下去,哪裡會有,沒想到兩個老人家如此耐不住性子,陳晚榮忍住笑,抽動鼻子:“什麼東西這麼臭?好象是東西燒糊了。”

“臭?啊,鍋裡!”陳王氏終於從急於得到實驗結果的專注中回過神來,偷瞄了一眼陳老實,怕他發火,小跑著衝進灶間。

“煮焦了?”陳老實先是一愣,繼而就是埋怨:“你這人,叫你煮飯,你要亂跑,煮焦了還吃甚?”站起來,繃著一張臉去了灶間,莊稼人總是心疼糧食。

陳晚榮率先一步趕到灶邊,揭起蓋子一瞧,鍋裡的水都幹了,鍋底都給燒紅了,放饅頭的竹籬邊上正冒著青煙,要是再燒下去就會燃起來。還好,饅頭沒問題。(鄉下農村蒸饅頭不是用蒸籠,而是用一塊乾淨的竹籬。原因很簡單,四口之家用蒸籠太麻煩。)

陳老實略鬆一口氣,抱怨一句:“種點莊稼不容易。”