伍校長把鄭長吟的針灸盒開啟，放在她手可以觸及的位置上。隨即就在她的面前坐下，背對著她。

“我準備好了，可以開始了。”

伍校長的話一出，鄭長吟就伸手摸索著針灸盒。顧宇凡趕緊上前把針灸盒拿起，直接遞到她面前。很快，鄭長吟就拿了一根短小的銀針。

顧宇凡憂心忡忡地望著鄭長吟，這樣子真的能行嗎？不過，他不懂針灸，也幫不上忙。只有守在鄭長吟的身旁，隨時準備著幫她拿針。若是一不小心長吟被針扎到了，他可就心疼了。

此刻，顧宇凡心裡懊悔了。為什麼要帶長吟來這裡？為什麼要她受這種考驗？早知道如此，錄取通知書就不要了，大學也不讀了。反正，他顧宇凡養得起長吟丫頭。

顧宇凡胡思亂想之際，鄭長吟已經開始施針了。雙手在伍校長的右肩膀比劃了一下，就一針紮在右邊的肩髃穴上。

針一紮下，顧宇凡就緊張地看了伍校長一眼。只見他眉頭皺起，臉色不太好看。顧宇凡不禁心裡咯噔了一下，看來長吟是扎錯位置了。

顧宇凡正想著待會怎麼向伍校長賠禮道歉，沒想到卻聽見伍校長問：“你是怎麼知道我是右肩膀疼的？”

鄭長吟的針只往右肩膀處扎，並沒有扎左肩膀。這令伍校長很驚異，他原以為鄭長吟會在兩邊都扎一通呢。

“望、聞、問、切，是醫者最基本應該具備的本領。”

“儘可能減輕患者在治療中的疼痛感，也是醫者的本意。”

鄭長吟的話一出，伍校長就愣了。這丫頭竟然自稱醫者？一位高中畢業，還沒有踏入大學校門的學生，這是哪來的底氣和自信？而且，她說的話都非常正確。

伍校長又怎麼知道，鄭長吟已經從醫兩輩子了，比他從醫的時間還要長呢。

突然，伍校長的眉頭又皺了一下。因為，剛剛，鄭長吟一針就紮在他右臂的肩髎穴上。

看見伍校長又皺眉，顧宇凡的心又忐忑了。長吟扎得到底是準還是不準呢？再看鄭長吟，蒙著眼睛的她，依舊淡定如初，臉上看不出絲毫慌張之色。

接著，鄭長吟又分別在伍校長右臂的天宗穴、肩井穴、肩貞穴施了針。前後一共施了五針。

鄭長吟所施針的穴位，伍校長都記下了。心裡不禁稱讚了一番。往常，他給自己施針，一般會扎十針左右，基本把右肩膀上的穴位都扎一遍。然而，鄭長吟只給他紮了五針！

偏偏，扎五針的感覺比扎十針還要好！伍校長心裡不禁有了疑惑，難道這丫頭的針灸術比他還要好？

“一般的肩周炎只需要施三針，你的不行。因為，拖的時間太長了。”說完，鄭長吟自行解開了矇眼布。

伍校長驚得嘴巴都張大了合不攏了。這丫頭竟然嫌扎五針太多了？三針也能治好肩周炎？伍校長不禁想起了中醫古籍裡提到的神醫的針灸手法。遠古時期有廖廖幾位神醫，針灸術爐火純青，以精、準、筒為標準，非一般的醫者能及。

鄭長吟的針灸手法很符合精、準、筒的標準，這是神醫的手法嗎？這個想法一出，伍校長立即搖晃了一下腦袋。這丫頭又怎麼可能是神醫呢？他真的想多了。

伍校長當然不會知道，鄭長吟的祖上就是古籍中所提到的其中一位神醫。鄭長吟正是他的後人！神醫的後人也是神醫！

伍校長還在沉思之際，鄭長吟已經幫他撥了針，收回了針灸針。撥針的過程，伍校長竟然絲毫也沒有察覺到。這手法可不是一兩天能練成的，難道這丫頭從小就學針灸術了？

伍校長嘗試著運動了一下肩膀，肩部的疼痛減輕了許多，頓感舒暢。

“這五個穴位都記住了嗎？”突然，鄭長吟望著伍校長就問。

“記住了！”伍校長點點頭。他已經熟記入心了，下次，自己就按照這五個穴位扎針。

“一週兩次，堅持三個月。記住了。”鄭長吟繼續說。表情嚴肅，就像醫生在叮囑患者。

“記住了，我都記住了。”伍校長連連點頭答應。表情謙虛，跟扎針前咄咄逼人的態度截然相反。

顧宇凡倒吸了一口涼氣。似乎，他還不太明白髮生了什麼事情，不明白為何風向說變就變了。

“那我走了。”說完，鄭長吟把針灸盒放進書包裡，轉身就要走。

“等一等。”伍校長快步上前把鄭長吟攔住。“錄取通知書還沒有給你補呢。”

鄭長吟掃了伍校長一眼，故做驚訝問：“你不是說沒有補錄取通知書的先例嗎？