學們重複做，肯定是有她的道理的。沈雲是一個心機重的人，她是最清楚不過了。再看練習題，鄭長吟突然覺得這不像是練習題，反而像試題！用來測試學生各類知識面的試題！

這個想法一出，鄭長吟自己也嚇了一跳。不會吧，沈雲的膽子不會如此大，為了她班考到好成績，如此做吧？

鄭長吟不知道自己的猜測是否正確。不過，為了以防萬一，還是得想想辦法。

鄭長吟帶著隔壁班的練習題，敲響了張老師辦公室的門。

“長吟，你來了？坐！”張老師一看見來人是鄭長吟，立即熱情地請她坐。

“張老師，我可以問你一個問題嗎？”鄭長吟望著張老師就問。

“可以的，什麼問題都可以問。”

“我們期中考試的試題是哪位老師出的？是張老師，還是沈老師呢？”其實，鄭長吟想問試題是否是沈雲出的。

“既不是我，也不是沈老師。我們要避嫌，試題是高一年級的老師出的。”

張老師的話一出，鄭長吟就點了點頭。想來也是，自己班參加考試，試題不應該由自班的老師出的。如此說來，沈雲是不會知道試題的？

“長吟，你怎麼突然這樣問呢？”張老師疑惑了。

鄭長吟沒有立即回應，想了想，又問：“給我們出題的老師，是和沈老師同一個辦公室嗎？”

“是啊。怎麼了？”

得到張老師肯定的回答，鄭長吟的臉色立即就沉暗了。