低微的學生。

在這期間，卡斯特羅經常受到一個叫貝爾納多的修士的欺負。這個修士身上有許多讓人噁心的陋習，他十分看不慣這個可惡的傢伙，而這傢伙也經常有事無事找他兄弟倆的麻煩。因此，他們之間的衝突在所難免。

貝爾納多修士總是不懷好意地監視寄宿生，尤其特別注意拉蒙的一舉一動，課餘活動不允許拉蒙打棒球，甚至不讓他參加其他活動。另外，貝爾納多修士曾兩次毆打過卡斯特羅。因此他們之間的矛盾越發惡化，以至到了大幹一場的時候。有一天，卡斯特羅正在投球，貝爾納多修士朝他大聲喊道：“喂！你這小子，看我怎麼收拾你！”

本來愛好冒險、膽大和不懼怕任何挑戰的卡斯特羅，聽了貝爾納多修士挑戰般的叫喊聲，再也無法容忍了。於是，他主動出擊，迅猛地撲到對方身上，並狠狠咬住了貝爾納多的右臂。

貝爾納多修士疼得一面亂叫著，一面用拳頭擊打卡斯特羅，企圖讓卡斯特羅鬆口。但卡斯特羅緊緊地咬住，就是不鬆開扎進肉裡的牙齒，險些咬下修士身上的一塊血肉。

關於這次衝突，多年以後卡斯特羅仍然記憶猶新，他對此回憶說：“實際上拉薩列的修士不是牧師，沒有接受過牧師的培訓，他們屬於一個遠沒有耶穌會那麼嚴厲和那麼刻板的教團，後來在我轉入耶穌會學校時，我發現了這一點。”

卡斯特羅繼續回憶說：“他們沒有接受過像耶穌會教徒那樣的訓練。另外，有時他們的教育方法也是該受指責的，學校有些老師或領導不時體罰學生，我和學校的衝突也因此產生，起因是我和另一個同學發生了爭吵，這種事在那個年齡的學生間經常發生。這使我看到了今天可以說是很壞的教育方法，對學生使用暴力。我第一次被由學生擔任的訓導員毆打，打得相當厲害。他粗暴地打我耳光，這是無恥的、不法的行為。我已經三年級了，他把我關在裡面。後來我讀五年級時，他又兩次打我頭部。他最後一次打我時，我再也無法忍耐，終於和那個訓導員發生了激烈的對抗。此後我決定不再回那所學校。”

這些修士不但粗暴，還是勢利眼。卡斯特羅回憶說：“在那所學校，我還看到他們有時對某些同學表現出的偏袒和對錢的興趣。我完全清楚，由於我家地產多，是富裕家庭，有些訓導員對我們、對我們家庭表現出很大的關心，表現出明顯的關心和特殊的對待。也就是說，我看到了物質的重要，以及那種尊重與金錢有關。對此，我完全能夠理解。”

對於那些修士的品德，多年以後卡斯特羅仍憤憤不平地說：“修士不具備耶穌會教徒的紀律，我說過他們不像耶穌會教徒那麼嚴厲、道德那麼堅定。可以說這是我對他們的批評，但同時我也承認他們有正面的東西，讓學生接觸農村，組織學生的活動和生活、教育質量好等一系列事情，但打學生的方法是無恥的、不能接受的。要守紀律，我不是反對為我們制定紀律，應該為我們制定紀律。但是，一個五年級的學生，年齡也不小了，他有他個人的尊嚴感，粗暴的方法、體罰的方法我覺得是不可理解的。”

由於飽受拉薩列教會學校的粗暴對待，又學不到什麼新知識，已經忍無可忍的卡斯特羅決定永遠離開這所充滿恐懼和暴力的教會學校。另外，他的父親安赫爾也決定停止對這家教會學校的資助。

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冒險乃創造之母（3）

不久，卡斯特羅離開聖地亞哥，又回到了比蘭莊園。

神聖莊嚴的舉動（1）

卡斯特羅（後排右二）參加他姐姐的婚禮

卡斯特羅帶著一種傷痛的心情離開了聖地亞哥城。一回到比蘭莊園，父親安赫爾就生氣地對他說：“以後你不要再上學了，就呆在比蘭吧！”

卡斯特羅聽了父親的話，沒有進行任何辯解，什麼話也沒有說。這之後，他開始在比蘭莊園做些具體的事，如一連很多天都在辦公室幫父親算賬，有時也幫助母親麗娜管理商店。在比蘭，他每天都看到許多生計毫無著落的窮人，心裡十分同情他們。

除了幫助家裡乾乾活外，卡斯特羅便騎馬馳騁，或則做些別人不敢做的冒險事。有時，他還馳馬來到農民家中，與農民們長時間聊天，以此瞭解農民的生活狀況。從這時起，他開始意識到這個社會是不合理的和黑暗的，必須要改變。這是他頭腦中第一次產生的政治思想。

在這期間，卡斯特羅有時躲在房間裡長時間埋頭讀書，他狂熱地讀著那些自己喜愛讀的書，希望從中獲得能震撼自己心靈的新東西。這時候他的心裡產生了