”在本章體現為“我的時間，開始了新的流動。”這是同一個意思。

猿比古在0。000000％裡，中二病成功地畢業了，成為了世界革命的一員，作為超高校級的科學家，放棄了猿比古的本質，成為了無數個科研人員、芸芸眾生的一個。沒有找到【珍視之人】的猿比古，就像是《少女革命》的根室，他的心永遠死在了時子離開那一天，自身的時光也死去了，當然，肉體從另一個意義上永恆了。

這條世界線裡的猿比古，去看了決鬥大賽（分歧1）、去探視了父親（分歧2）、得知了希望之峰學園的計劃（分歧3），沿著這些線索前進，猿比古也在尋找自身的意義，可以說，現在的猿比古——中二病還沒有畢業（分歧4），真是可喜可賀！可喜可賀！

關於八田，猿比古知道的不是很多，大多數都是網上的資訊。但是在調查的過程中，他發現了學園的一份報告，他認定這是針對八田的陰謀。這個劇情設計，和K官方小說中猿比古發現“jungle”裡比水流的陰謀其實有異曲同工之妙的。此時此刻，猿比古的中二病終於燃燒起來了。認為自己可以阻止希望之峰學園陰謀的猿比古，我覺得很帥氣！

這條世界線裡的伏見猿比古不會再成為“根室”那樣的人，畢竟反面教材已經由仁希擔任了。仁希的故事已經結束了，猿比古的故事才剛剛開始。

☆、黑色騎士團（三）

你這求知的人！你知道你存在嗎？

我知道。

你是從什麼地方來的呢？

我不知道。

你覺得你自己是單一的呢還是複合的呢？

我不知道。

你覺得你自己移動嗎？

我不知道。

你知道你自己在思維嗎？

我知道。

“老師，這是心理輔導的資料。”

我將收集來的資料，放在了比企谷老師的桌子上。

他拿起幾份問題學生的心理問卷，詳細看了幾分鐘。

【伏見猿比古】

【佐伯克哉】

【狛枝凪鬥】

“你的情況挺好的，最近遇上什麼好事了嗎？”

“也沒什麼好事……但是，一直很照顧我的搭檔最近拜託了我一點事，所以感覺還不錯。”

“是嗎……伏見還是老樣子啊。”

“……”

“算了。反正就是走個形式。可以拜託你將這份問卷送到松田的研究室嗎？”

“沒事，這一學年都是我跑腿的。”

“跑腿啊？有點優等生的自覺嗎？我是信任你，所以才交給你來做的。”

“老師是什麼意思呢，我不是很理解啊？”

“別裝傻啊，佐伯。一開始你不就是為了得到伏見猿比古的資料，才一直幫我轉交的嗎？”

“……”

“別把自己以外的人都當傻瓜啊，優等生。”

“既然老師都漠視我這樣做這麼久了，為什麼現在突然提醒我呢？”

“這不是很簡單的事情嗎？你是八田美咲的朋友，我這樣說你可以理解嗎。”

“……我窺視伏見的資料，和你放任我，這都和八田沒有關係吧。”

“怎麼會沒有關係。你總不會無緣無故對伏見感興趣的……你唯一感興趣的人只有一個啊，那就是八田美咲。我可是你的老師啊，你對他這麼明顯的目光我不可能看不到。”

“什麼意思？”

“學園最近關於八田和SOS團的爭議很大。雖然你不是SOS團成員，但是你和八田的關係也被上層關注了。如果你不想就這樣被盯上，就收斂一下你的