再換裝到一艘可載20人的小型海滄船上。小型海滄船嘟嘟嘟也跑得飛快。

跑了兩裡多路，一頭扎進了海里！

又是震動大大，把船體震散架了。

王昊覺得震動太大隻是現象，不是原因。於是，對於造成震動太大的原因進行仔細分析。

發現是……轉動平衡……問題。

活塞、連桿、曲軸、傳動軸、螺旋槳，這五個地方都存在……轉動平衡的問題。

這個問題比較複雜！

要讀過機械類專業的《理論力學》和《材料力學》這兩門課程，才能真正理解“轉動平衡”這個概念。剛好輪機工程專業也有《理論力學》和《材料力學》這兩門課程。

（備註：有學過《理論力學》和《材料力學》的道友，請在這裡吱一聲。）

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……

王昊拿著尺子量了一番，又看看那些材料和形狀。

列了幾個公式彙算了一番，

很就找到了一堆問題，然後一一進行了調整。

……

王徵拿著那一堆算式發呆。

一樣都看不懂。

上看、下看、前看、後看、左看、右看……看了半天也看不明白，急得又要拜王昊為師。

無奈之下，王昊又只好挑了一些《理論力學》和《材料力學》方面的知識，亂七八糟地跟他們講了一通。

講得天花亂墜。

聽得雲裡霧裡。

搞得他們對王昊……驚為天人。

這次做出來的小型蒸汽機，已經很平穩了，並且，噪音也小了很多。

但是，這種小型蒸汽機，還只能用在……載員20人的小滄船上。

大船的蒸汽機和傳動系統，就要複雜很多。

而且就算做出來，也要進行反覆除錯多次，改進多次，才能投入實際使用。

保守估計要製造出應用於沙船、廣船上的蒸汽機和傳動裝置，需要一年以上的時間。

而適用於蒼龍號這種……可以拖動1000噸排水量的海船的蒸汽機，至少需要一年甚至兩三年時間。

但是，總歸有了一個好的開始。

有了這個開始，科技樹就會開始生根發芽，慢慢成長起來。

……

接下來這段時間，王昊基本上是每天都安排半天時間給王徵父子和他們的學生們上課。

除了講授一些機械製造方面的知識外。

重點講的還是基礎的物理知識。

首先講的是牛頓三定律。

……

這個時候的牛頓在哪裡？

還剛剛由小蝌蚪變成了胚胎，正在他娘肚子裡時不時地踹他娘幾腳……牛頓他娘懷著小牛頓才四個月。

現在是1642年7月。

牛頓是1643年1月出生。

於是，“牛頓三定律”也就成了“王氏三定律”。

除了力學方面的知識，也還給他們講一些能量守恆與轉化方面的知識。

這些知識，在這個時代是非常超前和領先的。

這也是為什麼王昊只讓這些中國人參與，而不讓湯若望他們那些西洋人參與蒸汽機的製造的原因。

……

一晃兩個月過去了。

這一天，正當王昊在給王徵他們講授“扭矩”的計算方式時，玄狼司總管唐漢找了過來。

與唐漢一同來的，還有一個身材魁梧彪壯，面上有一道疤，用黑布蒙著隻眼睛，相極其兇惡之人。

如圖所示：

……

（附錄圖片：前來拜訪的兇惡之人。）

……

……

那人見到王昊之後，就撲通一聲拜倒在地。

大聲說道：“草民拜見恩公！”

……

……

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