“你這樣也算傷殘人士？看你生龍活虎，誰信啊！”

河馬寒宇很無恥的摘掉自己的墨鏡，指著自己的眼睛，道：“誰敢說我不是傷殘人士，我就跟誰急。”

波風水門沒轍了，想要出動河馬寒宇簡直比登天還難，這貨就抱著自己那雙嚇人的眼睛拒絕出任務，他也不能硬逼著他去吧！只能眼睜睜的看著好刀放在倉庫裡，不能用了。

推掉那些亂七八糟的任務，河馬寒宇也專心在學生們的身上，琳因為去年的優秀表現，已經被正式錄取為教師了，而寒宇，也不需要琳這雙眼睛來幫助自己，兩人各自帶了一個班，而且還是畢業班。

“還有二十分鐘放學，現在開始考核今天上過的內容——脫繩術，透過的人可以提前放學，沒透過繼續努力，直到透過為止。”河馬寒宇上課的慣例就是如此。

上一年由於河馬寒宇翹班，所以這些學生中許多人還不怎麼了解他，可當他認真的投入到老師這份工作上時，這才不過短短兩個月的時間，他的惡名已經傳遍了木葉學校。

河馬寒宇不喜歡按教材上課，在他執教這新的一屆畢業班開始，他就要求所有人都必須在一個月內背下教材，沒有背下的人直接被丟到了琳所在班級。從他上課開始，他就沒有帶過講義，總之想到什麼就上什麼，而每次上課之後，他都會留下二十分鐘的時間，現場測試，合格的人可以提前下課，享受更長時間的休息，而不合格的人則必須留到合格為止。

曾經就有兩個學生因為被留了一整夜受不了而轉到了其他的班級，在學生中的影響頗為惡劣，可河馬寒宇幾句話就堵住了所有人的嘴：“認為自己是精英的留下，認為自己是垃圾的可以走，我絕對不攔。有意見可以提，但我不保證會採納，如果要投訴，可以找日暮部長，也可以找四代大人。”

日暮碐和波風水門都曾為此找過河馬寒宇，可河馬寒宇的回覆更加光棍：“如果你們覺我教得不好，直接將我裁掉就行，要我改變，沒門。”

在經過N多次的投訴後，河馬寒宇依然是我行我素，而學校居然沒有因此對他進行處罰，那些對他有意見的學生及學生家長們也就閉嘴了。有的乾脆將自己的孩子轉到其它班上去，不過也有要求轉進來的，不為別的，就衝河馬寒宇那句“認為自己是精英就留下。”有些眼光的人從河馬寒宇上一屆的學生中打聽到了一些內幕，也就甘願自己的孩子被河馬寒宇折騰了。

才宣佈完今天的測試專案，還沒等學生們反應過來，河馬寒宇不知道從哪裡套出一捆繩子，刷的幾下就用查克拉刀截成了一段一段的，動作乾淨利落。河馬寒宇現在只需要意念到就能很快從充斥在體內的天一訣中提取查克拉了，他跟本就不用儲存查克拉，隨用隨取。

“分兩組，第二組按照之前講的方法，將第一組人雙手捆在背後，給我綁緊點，捆實點，要是發現有誰放水，就不要怪我不客氣了。”河馬寒宇話音剛落，第二組的人已經開始行動了。

這綁人是有技巧的，既要達到束縛行動的目的，又不能傷害了對方，而且還不能讓人輕易掙脫，這三點不是誰都能夠做到的。所以對於怎麼樣綁人更有效，河馬寒宇還特地去請教了對此比較擅長的森乃伊比喜，畢竟他很有審訊方面的才華，對這個還是有些心得的。

在檢查了各人的捆綁方式後，河馬寒宇宣佈可以開始用脫繩術了。脫繩術雖然不是什麼高階的技巧，卻是十分有用的術，關鍵時刻還能保命，而河馬寒宇對於能夠保命的這一類術都比較熱衷。

脫繩術嚴格說來並不是一個術，至少河馬寒宇沒有固執的要求一定要按照教材上講的那樣才行，“只要能夠幫助你最快最有效的掙脫繩索束縛的術，都是脫繩術。

“成功了。”一個清脆充滿童稚的聲音首先響起。

“宇智波鼬第一名，時間三十五秒，成績滿分。”河馬寒宇當場宣佈道：“鼬，你將你對面的人捆綁好，你就可以先走了。”

“是的，老師。”宇智波鼬興奮的答道，他就是想辦法進入河馬寒宇班上的，他很喜歡河馬寒宇的這種教學方式，這樣他就不用花大量的時間去學一堆看起來用處不太大的東西，另外還可以擠出更多的時間去完成父親佈置的任務。

有了第一個，很快就有了第二個，在河馬寒宇的壓榨下，他可憐的學生們全部都發揮出了百分之百的潛力，畢竟脫繩術是相對簡單的術，大部分人能夠完成並不稀奇。

“脫繩術，解！”到最後只剩下一個人還在不斷的努力。

“伊魯卡，怎麼