br我還記得第一次帖宣傳單的情景。高二那天；我要帖告示宣傳我部落格上的批鬥和宣傳文章；也就是那《現行教育十大罪狀》、《三人行教育十大貢獻》。這天晚上放學；我提前回了住處。我坐在桌前寫著告示；我很認真地策劃著。告示用紙較小；也就是十多厘米長；三四公分寬。告示內容是那倆“十大”的標題；還有我的部落格地址。張可他們回來；我就忙收攤。我怕他們知道的。我在裝作做試題；其實在計劃怎樣帖告示到哪裡帖。經過深思熟慮；我決定在網咖附近張貼；用透明膠粘在電線杆上。在夜深人睡時；我拿著告示和相關工具走在漆黑的馬路上。我很害怕；並不是我怕黑怕鬼；我怕帖這東西。我在反現行教育；是“反動派”；我有犯罪的感覺。我在網咖門前馬路上；網咖還沒關門。我在漆黑處帖著；不時有車燈光射來；刺著我的心臟；我暫停了“犯罪”；車過我又膽怯地開始。又有一個騎電動車的夫婦突然駛來；頓時嚇我一跳；我下意識地停下；左右走動著；裝作過路的人。我只帖了幾張告示；但卻用了好長好長時間；真是度秒如日啊！我膽怯的回去了。明天會不會有人來抓我呢？第二天上學；我很是害怕老師同學提到我的“犯罪”行為，如：那網咖門口誰帖了反動的告示。要是聽到這樣的話；我非害怕死不可。可卻沒人提起；我白顫慄了一場。原來那告示不顯眼；我從旁邊過都很難看到。唉！白忙活了！還有一次帖告示；這次張貼範圍廣；幾乎縣城各個中學都波及到；告示紙張大；是政治課本紙；內容和第一次差不多；只是字變大了；還新增“殺死”（現行教育體制）；這倆字特別大；我認為人們喜歡關注血的東西；“殺”能引人注意。當時我不是很害怕了；我只怕別人在我張貼時看告示；我不想讓別人知道是我所為。那時正值中考前；我們放假給讓教室；我帖好告示就回家了。我不想面對別人對告示的看法；所以提心掉膽；一邊希望人人都看到告示；一邊又祈禱象第一次一樣無人問津。我總要面對的。那天下午我去上學一路上看著路邊我的告示。它們大多被撕破；象在撕我的心；撕心裂肺的。也無人圍觀。又白費心機？　我怕住處那邊的人說起告示的事；所以有點不想去住處；可總是要面對的。我勇敢地進了院門；好在沒人提起。我又不想進班級；當然又怕同學提起。我這次張貼範圍大；肯定有同學知道；我不想聽到他們的看法；無論是口誅筆伐還是舉雙手贊成。可我又告訴自己；這都不能面對；怎麼去面對高考後的事呢？我還是去了；但去地很晚。一路上；我仔細看著路旁的告示。有的被撕；其實我帖在操場門口的告示當天就被撕了；有的完整無缺；但無人瞧上一眼；對告示和我來說都是淒涼的。我進了教室；一切如常；並沒有談論告示。不知；我該悲該喜？悲喜交加？網上也沒有多少點選量。就這樣；又白忙活白擔心了一場。失敗原因：我認為宣傳範圍不夠大；方式也不夠好。所以；後來我常想著好方法。後來；也想出好多方法；但沒實踐；因為有時覺得帖告示無用。

br但我總要努力地試一試。話又說回來。在去八中的路上；我又想到了張貼告示。我想象那些做辦理假證件廣告那樣宣傳；我要把告示寫在馬路上；貼在牆上。我也要刻個章；以便便捷。我當然不敢去刻章店鋪請人做；要保密就不能讓第二者知道；我自己動手。

br對！就這樣做。

br但我怕看到告示的人在網上看到我的資料；我不想朋友知道後來規勸我。所以；我得把部落格上的真實姓名改了。

br我去了那個我常去的網咖。在網上；我看著電影改著資料。改後；我又想：就讓他們知道吧；沒什麼的！改了還得刪照片；多不情願！經過幾番思量；刪了又添；添了又刪。。。　最後決定不刪了；隨便他們怎麼知道吧。

br之後；我把我幾個夜晚抄寫完的日記標題複製粘帖到我的個人網站上。我也自己的照片複製粘帖到我的個人網站首頁。來吧！先生們女士們！

br網咖趕人；客服端留言說：為了配合高考；網咖暫停營業等語。後天下午就恢復營業。到時候；我得快馬加鞭；上網宣傳才行。

br我要回住處刻章。在路上；我被一個很黑的女大學生；攔住了；向我宣傳新產品。一開始；我以為免費送給我試用；好替她宣傳。她咕咕嚕嚕說了一大堆後；就向我要錢；說是廣告費。明明叫我給她做試驗品；做廣告；反而向我要錢。我早想天下不能掉陷餅；只能掉冰雹砸你。就象*要減免學費；學校變向收費；學校盈利更多；學生更上不起學。

br對我來說；無所謂的東西；可有可無