回事？憑什麼把我踢出去？要不我們現在比一下？讓王老師出題，我們現場寫好，當場讓老師評分怎麼樣？”

“誰怕誰啊！”

“那就來呀！”

“來呀！”

現場出題，現場寫作，現場評分？

這個主意出錯啊！

王雪對徐茫的這個提議十分滿意，這不僅考驗了兩人的隨機應變能力，同時反應了自身的寫作基礎，沒有一定的功力，這種即興題目很難拿到高分。

“你們下堂課是...”

“老班的！”

“原來是林老師的課，你們兩人等一下。”

片刻，

王雪借好了人，一場對決正式開始。

題目：愛

瞥了一眼眉頭微皺的楊小曼，徐茫知道她陷入到了困境中，不由伸了一個懶腰，開始日常發呆。

“你怎麼不寫？”王雪注意到徐茫發愣，好奇地問道。

“王老師...”

“其實我已經知道寫什麼了，只是對手有些弱啊，讓她三十分鐘，我再寫也來得及。”其實徐茫一片迷茫，之所以口出狂言，目的就是為了氣死這個暴力飛機場。

“...”

“...”

聽到徐茫的話，兩人的反應截然不同，王雪是很無奈，而楊小曼更多的是憤怒。

“別鬧！”

“趕緊給我寫！”

王雪瞪了一眼徐茫，嚴肅地呵斥道。

“哦...”

徐茫提筆落字，在白紙上寫下了《愛》...

然後，

“系統，這篇作文滿分需要多少分值？”

【經系統檢測，此作文滿分兌換值：100（語文技能）】

【警告！】

【宿主如獲得滿分，將捱揍一次】

啊？

還要被揍？

徐茫大吃一驚，還別說...這個暴力飛機場要是惱羞成怒起來，恐怕真會動手打人。

最終，

在裝逼和生命面前，徐茫選擇了生命，畢竟猥瑣發育才是取勝之道。

“王老師？”

“嗯？”

“能不能用詩詞歌賦的形式，來表達我對《愛》的理解？”

“可以！”

“那我唱了？”

“？？？”

王雪一臉懵逼。

沒等王雪反應過來，徐茫開始了自己的個人演唱會。

“動次打次，動次打次！”

“讓我一次...愛個夠，給你我所有！”

“讓我一次...愛個夠，現在和以後！”

王雪怒了！

楊小曼瘋了！

她們感覺自己的智商受到了前所未有的侮辱。

......