&tv經濟頻道播放的一部12集電視紀錄片。片中分別紀錄了葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、俄國、曰本、美國九個世界近代史上的列強崛起的過程。

以史為鑑，可以知興衰！

這一部點評各大列強，崛起、發展、衰落等等過程的紀錄片。在中國中央電視臺放映不久，迅速在國內外極其廣泛的關注和評論。

而海外的英國、德國、曰本等等國家，也紛紛引進中國製作的《大國崛起》紀錄片，翻譯成幾十個國家語言進行放映，在全球各國激起重大反響。

央視版《大國崛起》之後，香港tvb也跟風製作了一部同名的紀錄片。

這一部山寨版紀錄片，被bbc、《紐約時報》等等國際媒體廣泛推崇。不過，tv版。

除了《大國崛起》的記錄片之外，市場上各個版本的《大國崛起》圖書，版本也是成百上千種。其中以人民出版社的唐晉主編版《大國崛起》在圖書市場最受歡迎。

張少傑電腦中沒有央視版、tvb版的《大國崛起》紀錄片，所以只好抄唐晉的《大國崛起》圖書了！

唐晉的《大國崛起》雖然少了一點央視版紀錄片的；立體直觀。

但是也是站在總結歷史興衰，並且唐晉的版本是在央視紀錄片上映之後，才開始編寫，大體上也是接近央視版的風格。

張少傑用了一段時間，歷史講解部分，以唐晉版為主，至於以史為鑑總結得失部分，則是大量採用張少傑自己的觀點！

——————金庸看到張少傑送來的這一疊稿子，開始以為是小說。不過，當他看清張少傑的稿子居然是歷史書之後，頓時皺眉道：“歷史類的書籍能隨便寫嗎？如果歷史資料沒有吃透，寫出來那就是丟人現眼！稍微有一點的瑕疵，都會被歷史學者批的狗血淋頭！”

張少傑笑道：“老師，您還是詳細看一看吧！我寫這些，並不特異，但是站在角度是總結歷史教訓！歷史細節方面，都是一筆帶過，沒有詳細的闡述。而且，大多數的史料我都是參考主流史書的，我仔細檢查過，應該還是比較嚴謹的！”

金庸道：“好吧！你寫小說，可以隨便發。總結歷史興衰這樣的厚重題材，要慎重。因為，《明報》的讀者大多數都是熟讀史書，詳知政治的知識分子，寫一丁點疏漏都會遭到嘲笑的。等我先給你檢查一下，真的沒有大的疏漏，自然給你刊登。”

“好！那稿子先放在老師這裡了！”

張少傑相信，以《大國崛起》這種歷史書，其實是經過了大量的歷史專家集中在一起主編的，雖然不能說沒有瑕疵，但是總歸是比市場上大多數的書要嚴謹，起碼可以達到中學生的歷史教材的嚴謹程度！

中學歷史教材，許多的觀點都是主流的歷史學家的觀念，除非是歷史有了新的發現，否則那就是權威的史書！

與金庸交流了一番的歷史之後。

不久後，張少傑又一次在金庸的督促下，學習各種知識。現在張少傑學習的是《論語》。這一部儒家必修的功課，現代人大多數只在課本上學了一些節選，而熟讀《論語》的現代人，已經越發的罕見。

雖然工業社會的衝擊《論語》中的三綱五常，等等儒家等級秩序制度，已經崩潰。但是站在文化角度講，儒家提倡的一些美德，以及做人、修身養姓、報效國家等等觀念，也是非常有積極意義的。

尤其是在工業化衝擊中，道德的下限不斷的下降，人們越來越冷漠的時候，就是需要將傳統文化中的美德再次向社會提倡的時候！

學習傳統儒家的學說，並不是要做迂腐的酸儒，而是自我淨化素養，提升一個人內在的素養和美德。

至少張少傑在《論語》薰陶下，其一是對於古人文字簡練，言簡意賅的手法不斷有所領悟。

而在做人方面，張少傑也是不斷顯出謙謙君子風範。

當然了，張少傑的風範也是有限的。

有時候，發怒時，養氣功夫不足，也會和人對罵，這也是張少傑的學識和心態，還不如金庸淡定的緣故。

功課完成後。

張少傑忽然說道：“老師，你覺得港漫怎麼樣？”

金庸愕然道：“港漫？”事實上雖然港漫在香港有百萬名讀者，熱門的港漫每期能夠賣10萬本，不過金庸從來是不看曰本、美國、香港等地連載的長篇漫畫的。

倒是報紙上常常出現的喜劇漫畫、政治諷刺漫畫，金庸看過不少，《明報》上經常也刊登一些短篇的