中，成為他前進的動力

在一個大雪紛飛的日子裡，洪振國再一次來到了畢老師的墓前。他獻上了一束鮮花，輕輕地說：“乾媽，我做到了，我會好好生活，不會讓您失望。”微風拂過，彷彿是畢老師在回應他的話

洪振國轉身離開，他腳步堅定。他知道未來的路還很長，但他不再害怕，因為他心中有愛，有畢老師的祝福，他會帶著這份愛勇敢地走下去，迎接生活中的每一個挑戰

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帶著畢老師的這份愛，洪振國又投入到教學樓的主體建設中，在教學樓的建設中，洪振國親力親為，不放過任何一個細節。他不僅關注建築的質量，更注重環境的舒適度。他希望學生們能在這裡快樂地學習、成長

這一天，洪振國在檢查教室裝修時，無意中發現了一面空白的牆。他靈機一動，決定在上面打造一幅巨大的壁畫，以紀念畢老師

於是，他親自設計並組織工人繪製。畫面中，畢老師笑容和藹地站在講臺上，周圍環繞著一群快樂的學生。這幅壁畫不僅是對畢老師的致敬，更是對她教育理念的傳承

在那莊重而又充滿希望的校園一隅，洪振國精心打造的壁畫宛如一顆璀璨的明珠，熠熠生輝，這幅筆畫乃是對畢老師教育理念和精神的崇高傳承

筆畫之上，色彩斑斕，卻又和諧交融。每一筆每一畫都飽含著深情的敬意。吧老師那溫和而堅定的形象躍然牆上，彷彿正義慈愛的目光注視著莘莘學子。畫面中，知識的光芒如同繁星點點，照亮了學子們前行的道路，那象徵著愛心與耐心的符號與溫暖的春風，吹拂著每一個渴望成長的心靈

這幅壁畫自誕生以來，其所產生的效應猶如一場無聲卻震撼著人心的風暴。他不僅成為校園中最引人注目的精神地標，更像是一座燈塔，為迷茫的學子指引著方向

每當學生們路過此地，都會不由自主地駐足凝望，內心深處被畢老師的教育情懷所觸動，從而激發起他們對知識的無限渴望和對未來的美好憧憬

那些曾經在學習上感到困惑和迷茫的學生，在凝望壁畫的瞬間，彷彿聽到了畢老師的鼓勵與教誨，重拾信心，勇往直前

有的學生受到壁畫的啟發，開始積極主動的幫助同學，將b老師的關愛精神傳遞下去，有的則立志要向b老師一樣，當一個優秀的教育者，用自己的智慧和愛心去點亮更多人的未來

來到宏慈學校的老師們都在壁畫前沉思，汲持著b老師的教育理念和精髓，不斷改進自己的教育方法，將這份傳承化作實際行動

來到洪祠學校的老師們都在壁畫前沉思，汲取著畢老師的教育理念和精髓，不斷改進自己的教育方法，將這份傳承化作實際行動

洪振國打造的這幅壁畫，以其獨特的藝術魅力和深刻的內涵，將畢老師的教育理念和精神深深的烙印在了每個人的心中，成為了激勵眾人不斷追求卓越，傳承智慧與大愛的永恆動力

當學生們走進嶄新的教室，看到這幅動人的壁畫時，無不為之感動。洪振國站在一旁，默默地看著，眼中滿是欣慰。他知道，畢老師的精神將永遠陪伴著這些孩子們

洪祠學校的師生們在這幅壁畫的影響下，精神風貌發生了翻天覆地的變化在校園的一角，洪振國還設立了一個小型紀念館，裡面陳列著畢老師生前的照片、手稿和遺物。他希望透過這樣的方式，讓更多的人瞭解畢老師的事蹟和精神

每逢教師節，學校會舉辦紀念畢老師的活動。學生們會自發地準備節目，表達對畢老師的感激之情。而洪振國，則會親自上臺講述畢老師的故事，讓她的精神在新一代人中繼續傳承

時光荏苒，歲月如梭。多年後，洪振國已是一位備受尊敬的教育家。他的教育理念深受學生和家長的喜愛，而那幅壁畫也成為了洪祠學校的象徵

洪振國相信，畢老師的精神將會永遠銘刻在這座校園裡，激勵著一代又一代的學子茁壯成長

李洪媛在一次回家處理那些舊傢俱時，來到洪祠學校，看到洪振國曆盡千辛萬苦為自己外婆打造的壁畫和紀念館，也是激動萬分李洪媛找到洪振國，感激地握住他的手，眼眶溼潤。

“謝謝你，親愛的大舅。你為外婆做的一切，我們全家都會銘記在心。”

洪振國微笑著搖搖頭，“這是我應該做的，乾媽對我來說，是一家人的存在。我希望她的精神能夠永遠流傳下去。”

李洪媛抬頭看著那幅壁畫，心中感慨萬千。

“外婆雖然已經不在了