剛剛的那堂課給他們留下的印象實在太深刻了。

那悲慘的畫面，死屍綠色的臉龐，倒塌的房屋，漆黑一片的湖水。

這一幕就那麼定格了，不管歲月如何逝去，那一樁慘案還是發生了。

大多數同學從課堂中走出來的時候，臉色都不太好看。特別是女生，臉上都沒有一些血色，小手在胸前輕撫，似乎想要把那股噁心的感覺壓下去一般。

這一堂課上給她們的震撼很大，趙雪峰的講課也很生動。大家的筆記本上記滿了筆記。腦子裡還記得趙雪峰剛剛的哪段話。

我不允許你們失敗！

趙雪峰說這句話的時候，他臉上的表情非常凝重，感染了所有同學。

有人在心中暗暗發誓，以後自己當了一名醫生，絕對不會失敗！

……

中醫是很深奧的一門學問，入門都很難，根本就不是聽一堂課就能懂得。

林天聽的很認真。他對屍橫遍野的那一幕只是有些感觸而已。

更多的還是對中醫知識的渴望。

他的腦中有針灸術，有藥方，有煉丹術。

這些東西的基礎就是中醫，人體骨骼、脈絡、穴位林天可謂是瞭如指掌。

就如趙雪峰以前所說的那樣，林天現在最缺的就是經驗。所謂經驗就是替病人看病，只有見識的多了，那麼所有病治療起來就會更加的遊刃有餘，醫術更上一層樓。

就比如剛剛那堂課，給林天印象最深的，還是趙雪峰說的各種診斷方法。

這一堂課結束之後，還有同學留在教室裡，圍繞著趙雪峰問出各種各樣的問題。

看著他們如此好學的態度，趙雪峰自然很高興，面對各種稀奇古怪的問題，也是對答如流，看的林天大開眼界。

林天就站在一旁，時不時的給趙雪峰補充一兩句，不僅讓很多人有種醍醐灌頂的感覺，就連趙雪峰也深有感觸。

大家散了之後，趙雪峰邀請林天來到了他的辦公室。

趙雪峰身為燕京醫科大學副院長、華夏中醫的領軍人物，辦公室只是一個獨立的單間。

單間不大，甚至還顯得有些擁擠，一張辦工桌，一張辦公椅，一個書架和一張沙發和茶几。

趙雪峰拿起隨手泡，然後走到辦工作後面拿出一個陶瓷瓶，把水倒進隨手泡裡，然後才開始泡水。

趙雪峰笑道：“呵呵，我這人這一輩子沒有什麼特別的愛好。就是特別鍾愛茶和中醫。茶聖陸羽《茶經.五之煮》裡說：煮茶，其火用炭，次用勁薪。可是我這裡可沒辦法燒炭，只好用這個隨手泡了，水是我親自從天然山上的泉眼裡帶來的。這個陶瓷瓶是用茗瓷土燒成的。把水存在這裡面，根本不會失了‘活’性。”

林天苦笑了起來，“老師，您就連泡一個茶都這麼嚴謹的麼？”

趙雪峰呵呵的笑了起來，他對林天根本就沒有一點嚴肅。“茶和中醫一樣，都是一件非常嚴謹的事兒，也是咱們華夏的傳統文化，當然要認真一些了。”

“您如此用心的給我泡茶，可我確是一個不懂飲茶之人。可別浪費了您的好茶葉。”林天淡淡的說道。

“呵呵沒事兒，喜歡就多喝兩口，不喜歡就我自己喝。”

聽著隨手泡裡發出‘嗡嗡’的聲音，趙雪峰眉毛一挑，問道：“你知道什麼是三沸水麼？”

“不知道……”

“見其沸如魚目，微微有聲，是為一沸。銚緣湧如連珠，是為二沸。騰波鼓浪是為三沸。一沸太稚，所以也叫嬰兒沸；三沸太老，稱為百壽湯，不可食也。若水面浮珠，聲若松濤，是為二沸，正好之候也。”

“其實這就和中醫一樣，有深有淺，只有適量才是最好的。你懂我說的是什麼意思麼？”

說著話，趙雪峰把隨手泡給拿了起來。此時正是‘二沸，若水面浮珠，聲若松濤’。

趙雪峰泡茶的壺也很有講究，是一個有些潤色的銅壺。

單手提壺，沸水灌入壺裡，趙雪峰的動作瀟灑幹練，顯然也是一個老手了。

林天思緒了一會兒，最後搖頭：“老師，我不知道你這話是什麼意思。”

“煮茶有三沸，中醫也有四診，你知道‘望聞問切’的的‘望’和‘問’是什麼意思麼？”

林天點頭，“這個我當然知道。望就是透過病人的神、色、形、態、舌苔等觀察病人的病狀。問就是指詢問症狀，瞭解病的起因，和發病的治療過程。”

“其實這